|
Lectura crítica en el desarrollo de habilidades de investiga...
Revista de ciencias sociales
(2020)
Vol. 26
Núm. 2
Pág. 328-339
|
1 |
|
Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional en l...
Revista Habanera de Ciencias Médicas
(2018)
Vol. 17
Núm. 3
Pág. 494-507
|
1 |
|
Actividades didácticas para el aprendizaje sobre la ubicació...
Mendive
(2023)
Vol. 21
Núm. 1
Pág. 18
|
1 |
|
Recursos didácticos en lengua Shuar para fortalecer el apren...
EPISTEME KOINONIA
(2022)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 552-568
|
1 |
|
Modelo de Vinculación Estratégico entre Universidad Popular ...
Ciencia Latina
(2023)
Vol. 7
Núm. 6
Pág. 204
|
1 |
|
Guías didácticas para el aprendizaje del tratamiento farmaco...
Edumecentro
(2022)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 168
|
1 |
|
Experiencias del tratamiento metodológico interdisciplinar a...
Revista Información Científica
(2018)
Vol. 97
Núm. 2
Pág. 352-361
|
1 |
|
Calidad en las instituciones de educación superior, un enfoq...
Boletín Científico Sapiens Research
(2018)
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 28-40
|
1 |
|
Modelo de aprendizaje desarrollador de la informática para l...
Revista Espiga
(2022)
Vol. 21
Núm. 43
Pág. 108-125
|
1 |
|
Aprendizaje del estudiante universitario a través del semina...
Docencia e Investigación
(2018)
Vol. 43
Núm. 29
Pág. 67-87
|
1 |
|
El conocimiento científico y su praxis : un desafío en la tr...
Edetania
(2020)
Núm. 58
Pág. 17-40
|
1 |
|
La encuesta de salida como herramienta de mejora continua de...
Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro
(2023)
Vol. 18
Núm. 18
Pág. 15-24
|
1 |
|
Percepción de los estudiantes de medicina españoles ante la ...
Actualidad médica
(2015)
Vol. 100
Núm. 796
Pág. 128-132
|
1 |
|
La integración de enfoques de enseñanza como vía para elevar...
Cuestiones pedagógicas
(2019)
Núm. 27
Pág. 113-126
|
1 |
|
Percepción estudiantil sobre la educación a distancia en tie...
Edumecentro
(2022)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 1
|
1 |
|
El surgimiento del concepto de calidad en educación Superior...
Revista Gestión I+D
(2022)
Vol. 7
Núm. 2
Pág. 171-206
|
1 |
|
El Triple Bottom Line en las acciones de responsabilidad soc...
Telos
(2022)
Vol. 24
Núm. 2
Pág. 430-444
|
1 |
|
Acciones metodológicas para la autoevaluación de los program...
Edumecentro
(2024)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 277
|
1 |
|
El proceso pedagógico y los objetivos formativos en la educa...
Edumecentro
(2022)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 132
|
1 |
|
Desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes a part...
Latam
(2022)
Vol. 3
Núm. 2
Pág. 10
|
1 |
|
Resultados de la evaluación durante el proceso de formación ...
Edumecentro
(2022)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 130
|
1 |
|
La epistemología en la formación del profesorado de matemáti...
Prometeica
(2022)
Núm. 25
Pág. 7-22
|
1 |
|
Reflexiones sobre el plan de mejora en las Instituciones de ...
Revista San Gregorio
(2018)
Núm. 22
Pág. 6-13
|
1 |
|
Vinculación con la sociedad : un desafío posible desde el al...
Revista San Gregorio
(2018)
Núm. 24
Pág. 60-67
|
1 |
|
Evaluación del plan curricular de un programa de posgrado en...
Horizonte médico
(2019)
Vol. 19
Núm. 2
Pág. 70-76
|
1 |
|
Medio siglo del inicio de la enseñanza de la Histología en V...
Edumecentro
(2023)
Vol. 15
Núm. 1
Pág. 7
|
1 |
|
Estrategia didáctica para el uso del aula invertida en el ap...
Polo del Conocimiento
(2022)
Vol. 7
Núm. 11
Pág. 2017-2031
|
1 |
|
Sistema de monitoreo para la implementación de la norma ISO ...
Ingeniería Industrial
(2020)
Vol. 41
Núm. 1
Pág. 8
|
1 |
|
Los espacios de aprendizaje y las formas de organización de ...
REXE
(2021)
Vol. 20
Núm. 42
Pág. 313-328
|
1 |
|
La pedagogía y la didáctica universitarias : retos actuales
Lecturas
(2021)
Vol. 26
Núm. 277
Pág. 20-30
|
1 |
|
Empleo de formularios de Google Forms para la evaluación en ...
Edumecentro
(2024)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 108
|
1 |
|
El desarrollo de habilidades investigativas en la Educación ...
Educación y sociedad
(2023)
Núm. 21
Pág. 641-657
|
1 |
