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Ensino híbrido no ensino de línguas : revisão de artigos sob...

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Artículo citado
Blended learning : uma análise do conceito, cenário atual e tendências de pesquisa em teses e dissertações brasileiras (2019) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 202-221
Sala de aula invertida : investigação sobre o grau de familiaridade conceitual teórico-prático dos docentes da universidade (2018) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 153-175