International journal of psychology and psychological therapy
Citas recibidas
en artículos de Escartí Carbonell, Amparo
Total de citas: 26
| Artículo citante | Citas emitidas |
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| El modelo de responsabilidad personal y social. Variables de... EmásF (2017) Núm. 49 Pág. 60-77 | 2 |
| Relación entre el estilo actitudinal y la responsabilidad ev... Cultura, ciencia y deporte (2017) Vol. 12 Núm. 35 Pág. 89-99 | 1 |
| Percepción del alumnado de formación profesional sobre los e... Journal of sport and health research (2015) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 113-126 | 1 |
| El modelo de responsabilidad personal y social a través del ... Retos (2020) Núm. 37 Pág. 755-762 | 1 |
| Teachers’ experiences of the TPSR (Teaching Personal and Soc... Ágora para la educación física y el deporte (2015) Vol. 17 Núm. 3 Pág. 202-219 | 1 |
| Deportividad en el deporte escolar y extracurricular Apunts (2014) Núm. 116 Pág. 52-59 | 1 |
| Fortalezas, dificultades y aspectos susceptibles de mejora e... Culture and Education, Cultura y Educación (2011) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 445-461 | 1 |
| A national survey of New Zealand secondary schools Physical ... Ágora para la educación física y el deporte (2012) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 197-212 | 1 |
| Perceived Classroom Responsibility Climate Questionnaire : A... Psicothema (2019) Vol. 31 Núm. 4 Pág. 475-481 | 1 |
| El modelo pedagógico de responsabilidad personal y social co... Apunts (2019) Núm. 136 Pág. 83-99 | 1 |
| Applying the teaching personal and social responsibility mod... Ágora para la educación física y el deporte (2012) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 178-196 | 1 |
| A Comparative Study of Journals Quality based on Web of Scie... International journal of psychology and psychological therapy (2012) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 453-480 | 1 |
| Observación de las estrategias que emplean los profesores de... Revista de psicología del deporte (2013) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 159-166 | 1 |
| Diseño, implementación y evaluación de un programa de activi... Cuadernos de psicología del deporte (2015) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 179-194 | 1 |
| Mejora personal y social a través de la promoción de la resp... RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte (2012) Vol. 8 Núm. 29 Pág. 202-222 | 1 |
| Relationship between Achievement Goals and Students� Self-Re... The Spanish Journal of Psychology (2015) Núm. 18 Pág. 22-9 | 1 |
| ¿Qué opina el profesorado cuando recibe formación en el Mode... Retos (2020) Núm. 37 Pág. 115-122 | 1 |
| El desarrollo positivo y las actividades físicas en el medio... Tándem (2014) Núm. 45 Pág. 45-52 | 1 |
| Rendimiento escolar y actitudes personales y de responsabili... Anales de psicología (2015) Vol. 31 Núm. 3 Pág. 990-999 | 1 |
| El Modelo de Responsabilidad Personal y Social a través del ... Espiral. Cuadernos del profesorado (2016) Vol. 9 Núm. 18 Pág. 2 | 1 |
| Social self-efficacy training programme for basketball-playi... Revista de psicología del deporte (2018) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 165-185 | 1 |
| Analysis of Teaching Personal and Social Responsibility mode... Journal of Human Sport and Exercise (2013) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 427-441 | 1 |
| Kirola balioak hobetzeko lanabes gisa Jakingarriak (2014) Núm. 74 Pág. 24-37 | 1 |
| Personal and social responsibility and attitudes towards spo... Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte (2019) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 52-56 | 1 |
| Application of Hellison's responsibility model in South Kore... Ágora para la educación física y el deporte (2012) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 140-160 | 1 |
