Volver a la revista Revista uruguaya de ciencia politica

La gobernanza educativa y los incentivos docentes: los de Chile y Uruguay

Total de citas: 4

Citas recibidas
Las escuelas low cost, sin docentes. La privatización de la ... Aula (2020) Núm. 26 Pág. 101-115
Formación inicial del profesorado en América Latina : dilema... Revista española de educación comparada (2013) Núm. 22 Pág. 185-206
Gobernanza y calidad educativa en Colombia : reflexiones des... Praxis (2021) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 2-2
Política evaluativa docente y procesos de subjetivación neol... Revista educación, política y sociedad (2021) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 37-61