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Motivation in dance education : analysis of self-determinati...

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Artículo citado
Indagaciones metodológicas para una enseñanza plural del arte contemporáneo : tres piedras angulares y una erótica del arte (2011) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 74-83
Formación de profesionales basada en competencias (2012) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 109-119