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Las tareas matemáticas como instrumentos en la investigación de los fenómenos de gestión de la instrucción: un ejemplo en geometría

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Citas recibidas
Análisis comparativo de la autenticidad de tareas matemática... Epsilon (2020) Núm. 106 Pág. 19-34
¿Qué hacen las educadoras de párvulos para enseñar matemátic... Bordón (2018) Vol. 70 Núm. 3 Pág. 45-60
Condiciones que promueven la habilidad de argumentar en el a... Unión (2018) Núm. 54 Pág. 60-77
Gasta sólo lo que puedes pagar. Una experiencia de optimizac... Avances de investigación en educación matemática (2012) Núm. 2 Pág. 71-85
Cómo evaluar conocimientos y competencias en la resolución m... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 51-64