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Las tres dimensiones del problema didáctico del cálculo diferencial elemental

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Citas recibidas
Una propuesta para los procesos didácticos en la especialida... Revie (2021) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 68-84
Una estrategia para la formación del profesorado : el caso d... Enseñanza de las ciencias (2023) Vol. 41 Núm. 2 Pág. 71-92
El Modelo flipped classroom en educación virtual : una exper... Educare (2021) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 215-236
Un modelo epistemológico de referencia en torno al problema ... Revie (2022) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 7-28
La articulación del currículo universitario del programa de ... AD-GNOSIS (2022) Vol. 11 Núm. 11 Pág. 1-18