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La construcción de conocimiento profesional docente : análisis de un curso de formación sobre la enseñanza estratégica
Total de citas: 12
| Citas recibidas |
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| Estudio sobre las actividades llevadas a cabo en la práctica... Profesorado (2015) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 389-404 |
| El distanciamiento entre la teoría y la práctica en la labor... Qurriculum (2019) Núm. 32 Pág. 183-194 |
| Concepciones sobre el acompañamiento pedagógico de acompañan... Revista peruana de Investigación Educativa (2019) Vol. 11 Núm. 11 Pág. 69-97 |
| Cambiar la identidad docente en la universidad. Formación ba... Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (2013) Vol. 36 Núm. 3 Pág. 323-340 |
| Investigación y práctica reflexiva como categorías epistemol... Espiral, Revista de Docencia e Investigación (2013) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 53-64 |
| Patrones de aprendizaje en estudiantes universitarios del má... Profesorado (2012) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 165-182 |
| La construcción del conocimiento sobre la enseñanza desde la... Educación (2015) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 51-67 |
| Enseñanza aprendizaje : síntesis del análisis conceptual des... Revista de ciencias sociales (2022) Vol. 28 Núm. 6 Pág. 126-135 |
| Estudio y evaluación del diseño de las actividades de aprend... RED (2021) Vol. 21 Núm. 67 Pág. 10 |
| Disposición a la reflexión colectiva sistemática en docentes... Revista mexicana de investigación educativa (2012) Vol. 17 Núm. 53 Pág. 573-591 |
| Habilidades de resolución de problemas informacionales y pro... Culture and Education, Cultura y Educación (2015) Vol. 27 Núm. 4 Pág. 783-801 |
| La formación del profesorado : una pauta para el análisis e ... Revista Iberoamericana de Educación (2010) Vol. 52 Núm. 1 Pág. 149-178 |
