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IES Arqueológico : La arqueología como recurso para trabajar las competencias básicas en la educación secundaria

Total de citas: 14

Citas recibidas
La experiencia arqueológica del I.E.S. Campos de San Roque e... Revista de estudios extremeños (2020) Vol. 76 Núm. 2 Pág. 197-242
El Patrimonio cultural y su percepción histórica : Análisis ... Human Review (2023) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 12
El patrimonio fenicio-púnico : Claves para su socialización,... Panta Rei (2017) Núm. 11 Pág. 85-108
Arqueólogos con discapacidad. Arqueología inclusiva DAMA. Documentos de Arqueología y Patrimonio Histórico (2016) Núm. 1 Pág. 161-176
Aprendizaje de Prehistoria y Arqueología en una neocueva : r... Estudios pedagógicos (2017) Vol. 43 Núm. 4 Pág. 137-146
El patrimonio arqueológico en los libros de texto de Educaci... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2017) Núm. 33 Pág. 65-82
Oportunidades perdidas. La docencia de la prehistoria y la a... ArkeoGazte (2017) Núm. 7 Pág. 321-348
La arqueología experimental como estrategia educativa: : Rea... Investigación en la escuela (2021) Núm. 103 Pág. 139-152
Las trabas para una formación arqueológica inclusiva Panta Rei (2015) Núm. 9 Pág. 63-75
Egea, Alejandro; Arias, Laura y Santacana, Joan (coords.). "... Zephyrus (2018) Núm. 82 Pág. 221-224
Experiencia didáctica para la enseñanza de la historia conte... Panta Rei (2018) Núm. 12 Pág. 161-176
Experiencias de Educación Patrimonial con objetos arqueológi... Ensayos (2019) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 83-99
Reproducir la Edad Media : La Arqueología Experimental como ... Revista de innovación y buenas prácticas docentes (2022) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 64-79
Droping the Trowel : Three Discourses and One Creative Archa... AP: Online Journal in Public Archaeology (2016) Núm. 6 Pág. 75-116