|
El Prácticum de la Mención de Lengua Asturiana : un primer a...
Aula abierta
(2023)
Vol. 52
Núm. 4
Pág. 369-380
|
1 |
|
Construir el nuevo perfil de la profesión de la educación so...
Educación social
(2021)
Núm. 78
Pág. 147-166
|
1 |
|
Utilización de TIC en el ámbito educativo de la Ingeniería d...
Innoeduca
(2019)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 55-62
|
1 |
|
La mercantilización de la Educación Superior a través del mo...
Revista española de educación comparada
(2021)
Núm. 37
Pág. 234-255
|
1 |
|
La enseñanza universitaria : el aburrimiento en las aulas
Publicaciones
(2020)
Vol. 50
Núm. 3
Pág. 93-124
|
1 |
|
Neo-gerencialismo y austeridad en el contexto académico espa...
Política y sociedad
(2018)
Vol. 55
Núm. 1
Pág. 257-282
|
1 |
|
La revisión de los grados universitarios : valoración de la ...
Doxa Comunicación
(2016)
Núm. 23
Pág. 47-71
|
1 |
|
Grado de alfabetización académica y prácticas escritoras en ...
Tendencias pedagógicas
(2020)
Núm. 36
Pág. 74-90
|
1 |
|
Estructura factorial y fiabilidad de una batería de cuestion...
Bordón
(2021)
Vol. 73
Núm. 3
Pág. 45-61
|
1 |
|
La enseñanza del derecho penal de la empresa a través de las...
Dereito
(2011)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 163-181
|
1 |
|
El efecto “Bolonia” en las estrategias y estilos de aprendiz...
Revista de investigación en educación
(2021)
Vol. 19
Núm. 2
Pág. 145-161
|
1 |
|
Las “licenciaturas” como grado académico : Una revisión bibl...
Revista Electrónica Educare
(2017)
Vol. 21
Núm. 3
Pág. 3
|
1 |
|
Motivación y rendimiento académico : ¿Cumple sus objetivos e...
ReiDoCrea
(2013)
Núm. 2
Pág. 26-32
|
1 |
|
La formación en Psicología Social de segundo ciclo en el Esp...
Quaderns de Psicología
(2016)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 93-106
|
1 |
|
Construir el nou perfil de la professió de l'educació social...
Educació social
(2021)
Núm. 78
Pág. 147-166
|
1 |
|
¿Y después de la universidad qué? Análisis de las transicion...
Revista internacional de sociología
(2020)
Vol. 78
Núm. 3
Pág. 5
|
1 |
|
Una alfabetización múltiple con la prensa escolar digital : ...
Razón y palabra
(2017)
Núm. 98
Pág. 9
|
1 |
|
Diferencias percibidas entre los modelos universitarios de f...
Revista española de educación comparada
(2022)
Núm. 41
Pág. 125-139
|
1 |
|
STEM a análisis : Evolución de las matriculaciones en titula...
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles
(2022)
Vol. 15
Núm. 1
Pág. 135-148
|
1 |
