Edutec Revista electrónica de tecnología educativa

Citas recibidas
en artículos de Cabero Almenara, Julio

Total de citas: 456

Artículo citante	Citas emitidas
Educational Technology trends in the Ibero-American world : ... Edutec (2017) Núm. 59 Pág. 6	11
Desafíos a la formación inicial del profesorado : buenas prá... RELATEC (2007) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 109-126	3
Evolución del modelo docente : efectos de la incorporación d... Edutec (2009) Núm. 30 Pág. 6	3
El aprendizaje autorregulado como marco teórico para la apli... Education in the knowledge society (EKS) (2013) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 133-156	3
Desarrollo del aprendizaje colaborativo empleando tareas med... Etic@net (2013) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 6	2
Analítica web de la comunidad virtual DIPRO2.0 RELATEC (2013) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 35-50	2
Proceso de enseñanza-aprendizaje y web 2.0 : valoración del ... ESE (2011) Núm. 20 Pág. 117-140	2
Redes sociales y Tecnologías de la Información y la Comunica... RED (2016) Núm. 51 Pág. 1	2
Recursos educativos abiertos y uso de Internet en enseñanza ... Edutec (2011) Núm. 38 Pág. 4-15	2
Factores de éxito de las comunidades virtuales universitaria... Revista complutense de educación (2017) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 497-515	2
El ocio en la primera infancia y la influencia de los progen... Contextos educativos (2022) Núm. 30 Pág. 177-193	2
Tecnología y enseñanza : retos y nuevas tecnologías y metodo... CITAS (2020) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 3	2
Virtual Learning Communities : review of a decade of Spanish... JETT (2016) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 11-24	2
Entornos Personales de Aprendizaje : instrumento cuantitativ... Edutec (2020) Núm. 73 Pág. 82-104	2
El e-learning 2.0: de la tecnología a la metodología @tic. revista d'innovació educativa (2012) Núm. 9 Pág. 79-86	2
Diseño, elaboración y puesta en práctica de un observatorio ... @tic. revista d'innovació educativa (2012) Núm. 9 Pág. 96-107	2
Validación del instrumento didáctico de valoración de observ... Campus Virtuales (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 95-110	2
Diseño, implementación y evaluación de XarFED : Comunidad vi... RED (2016) Núm. 49 Pág. 1-22	2
La comunicación y la colaboración vistas a través de la expe... Apertura (2017) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 126-143	2
Valoración por los estudiantes de la licenciatura en psicope... Education in the knowledge society (EKS) (2012) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 437-458	2
Algunas razones que respaldan el exponencial empleo de herra... Revista Docencia Universitaria (2006) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 165-178	1
Evaluación de las competencias de los estudiantes : modelos ... Revista de investigación educativa, RIE (2013) Vol. 31 Núm. 1 Pág. 239-256	1
Enseñanza de la historia y concepciones identitarias de los ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 43-65	1
EDUTEC en la red. Comunidades virtuales para la colaboración... Edutec (2008) Núm. 25 Pág. 8	1
Detection of teacher training needs in inclusive education IJERI (2022) Núm. 18 Pág. 260-277	1
Hacia una visión contemporánea de la Tecnología Educativa Digital Education Review (2020) Núm. 37 Pág. 240-268	1
Towards digital competence from the conception of students i... JOTSE (2024) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 45-60	1
Las actividades de enseñanza-aprendizaje en el Espacio Europ... Revista Academia y Virtualidad (2020) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 61-79	1
Aplicación de las TIC en la educación superior como estrateg... Campus Virtuales (2014) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 88-101	1
Factores que influyen en el uso y aceptación de objetos de a... EDMETIC (2017) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 203-220	1
Motivación y pertenencia al grupo en las Comunidades Virtual... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 227-249	1
Teorías de la educación de adultos que subyacen en el uso de... Education in the knowledge society (EKS) (2014) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 160-183	1
Una experiencia de teleformación del profesorado de Educació... Retos (2008) Núm. 13 Pág. 39-45	1
Análisis de las competencias laborales desarrolladas a travé... Mercados y Negocios (2009) Núm. 20 Pág. 26-47	1
Modelo de incorporación de las TIC en el proceso de innovaci... Revista DIM (2008) Núm. 11 Pág. 2	1
Criterios y procedimientos de análisis en el estudio del dis... Enseñanza de las ciencias (2006) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 71-84	1
La gestión del cambio institucional en las universidades a t... REDU (2013) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 363	1
Comunidades virtuales de videojugadores: : comportamiento em... RED (2012) Núm. 33 Pág. 4-19	1
La leyenda de Gösta Berling : una propuesta didáctica desde ... Tejuelo (2017) Núm. 26 Pág. 193-212	1
Del e-Learning al e-PLE : renovando viejos modelos de enseña... Campus Virtuales (2013) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 120-128	1
Evaluación de autorregulación académica en estudiantes de ps... Voces de la Educación (2018) Vol. 3 Núm. 6 Pág. 126-141	1
El uso de plataformas sincrónicas aplicadas a la enseñanza d... Vivat Academia (2011) Núm. 117 Pág. 1216-1225	1
Alcance de los centros de escritura digital para la conforma... Palobra (2019) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 134-155	1
La expresión corporal desde casa a través de las TIC en Educ... Lecturas (2021) Vol. 26 Núm. 277 Pág. 152-172	1
La utilización de los blogs como recurso educativo en la as... Redes.com : revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación (2015) Núm. 12 Pág. 128-169	1
Teknologia berrien aplikazioa bigarren hezkuntzako heziketa ... Tantak (2013) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 27-46	1
Colaboración en comunidad de práctica para el desarrollo pro... Pixel-Bit (2013) Núm. 42 Pág. 103-113	1
El uso de recursos audiovisuales para compatibilizar docenci... Lurralde (2021) Núm. 44 Pág. 443-461	1
Ventajas y amenazas del uso de las TIC en el ámbito educativ... Debates & Prácticas en Educación (2018) Núm. 3 Pág. 30-46	1
Diseño y validación mediante el método Delphi de un cuestion... Cuadernos de psicología del deporte (2024) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 275-296	1
La técnica Delphi para la validación de escalas de medida : ... REVESCO (2020) Núm. 136 Pág. 58-80	1
La mujer y la investigación en tecnología educativa : Anális... Education in the knowledge society (EKS) (2011) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 122-148	1
Tecnologías en la Educación Superior : Políticas Públicas y ... RIDU (2017) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1	1
Ventajas del uso de las TICs en el proceso de enseñanza-apre... Edutec (2009) Núm. 29 Pág. 5	1
Hospitalidad digital : un concepto para la educación del sig... EDU REVIEW (2021) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 55-65	1
La formación digital del estudiante universitario digital : ... Hamut´ay (2019) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 19-32	1
Análisis marginal y estrategia aplicado a una cooperativa de... Revista ABRA (2019) Vol. 39 Núm. 58 Pág. 3	1
'I uploaded a @YouTube video': ¿Una nueva perspectiva de la ... EDMETIC (2012) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 7-28	1
Entornos personales de aprendizaje del profesorado desde una... Profesorado (2018) Vol. 22 Núm. 4 Pág. 327-352	1
Percepción docente del desarrollo emocional y creativo de lo... Educación XX1 (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 345-374	1
De la soledad de los datos a la riqueza del Big Data en los ... Comunicación y Pedagogía (2016) Núm. 293 Pág. 77-85	1
Las TIC en la formación inicial y en la formación permanente... Edutec (2012) Núm. 41 Pág. 1	1
A tool for teacher reflection on the response to diversity i... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 11-36	1
Diseño y Validación del Cuestionario "Smartphone y Universid... Revista complutense de educación (2016) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 602-633	1
Elaboración de un instrumento de investigación con el método... IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (2022) Núm. 13 Pág. 15	1
Enseñanza remota y redes sociales : estrategias y desafíos p... Revista Andina de Educación (2021) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 36-42	1
Contenidos digitales para la formación de capital humano en ... Etic@net (2018) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 351-364	1
Eficacia del aprendizaje mediante flipped learning con reali... Journal of sport and health research (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 64-79	1
Evaluación del uso de las bases de datos electrónicas en la ... RED (2014) Núm. 40 Pág. 5-10	1
La Educación Inicial y La Formación Permanente UTE Teaching & Technology (2008) Núm. 1 Pág. 223-242	1
Flipped learning y competencia digital : Una conexión docent... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 127-141	1
Transformación de la Universidad pública como consecuencia d... Revista complutense de educación (2021) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 439-449	1
Presencia docente en ambientes de aprendizaje mediados por T... Hamut´ay (2018) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 52-64	1
Los entornos personales de aprendizaje (PLE). Del cómo enseñ... EDMETIC (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 41-62	1
Apropiación tecnológica en ambientes enriquecidos con tecnol... Edutec (2014) Núm. 49 Pág. 2	1
Empleo del método Delphi y su empleo en la investigación en ... Edutec (2014) Núm. 48 Pág. 3	1
Implementación del Sistema Multimodal de Educación de la Uni... EDMETIC (2016) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 7-28	1
Aplicación del método Delphi en el diseño de un marco para e... Revista de investigación educativa, RIE (2022) Vol. 40 Núm. 1 Pág. 219-235	1
La investigación ante los desafíos de los escenarios de apre... RED (2012) Núm. 32 Pág. 4-23	1
Competencias digitales en docentes universitarios : una revi... EDMETIC (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 92-115	1
Diseño y validación de cuestionarios para monitorizar el des... Educatio siglo XXI (2022) Vol. 40 Núm. 2 Pág. 193-216	1
L’ensenyança de la música a l’era digital : la utilització d... Comunicació Educativa (2012) Núm. 25 Pág. 17-21	1
Diseño y validación de un cuestionario de conocimiento tácti... Revista de psicología del deporte (2021) Vol. 30 Núm. 4 Pág. 51-61	1
La interacción en el blearning como posibilitadora de ambien... Pixel-Bit (2015) Núm. 47 Pág. 7-22	1
Usabilidad y prospectiva del aprendizaje a distancia en Form... Aula abierta (2021) Vol. 50 Núm. 1 Pág. 471-480	1
La formación del profesional jurista en la educación superio... MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria (2018) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 87-98	1
Mentimeter como herramienta docente para la mejora del apren... Revista Internacional de Deportes Colectivos (2018) Núm. 36 Pág. 24-32	1
Evaluación cualitativa de indicadores de sostenibilidad soci... Revista geográfica de América Central (2020) Vol. 1 Núm. 64 Pág. 17-41	1
La utilización de la rúbrica en el diseño de materiales para... Edutec (2013) Núm. 43 Pág. 11	1
Socio-pedagogical impact of an Educational Innovation Projec... Aula abierta (2012) Vol. 40 Núm. 1 Pág. 129-144	1
Competencias docentes para los nuevos escenarios de aprendiz... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2014) Núm. 79 Pág. 145-163	1
Formación tecnológica de habilidades adaptativas sociales en... Educare (2020) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 281-290	1
La evaluación online en la educación superior en tiempos de ... Education in the knowledge society (EKS) (2020) Núm. 21 Pág. 12	1
Las ecologías de aprendizaje en la formación docente a travé... Conocimiento Global (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 12	1
La investigación ante los desafíos de los escenarios de apre... RED (2016) Núm. 50 Pág. 15	1
Organización familiar durante el confinamiento en familias m... Revista Latinoamericana de Estudios de Familia (2021) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 120-139	1
Recursos tecnológicos y enseñanza-aprendizaje de competencia... Educación social (2010) Núm. 44 Pág. 55-73	1
Competencia mediática del profesorado y del alumnado de educ... Comunicar (2016) Núm. 49 Pág. 49-58	1
La gestión de los recursos humanos en las fuerzas de ventas,... Iberoamerican Business Journal (2018) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 18-43	1
Percepciones del docente en formación hacia la respuesta edu... Bordón (2020) Vol. 72 Núm. 2 Pág. 135-151	1
Calidad de la metodología didáctica por medio de entornos vi... Contextos educativos (2012) Núm. 15 Pág. 153-168	1
Pasado, presente y futuro del microlearning como estrategia ... Campus Virtuales (2014) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 46-61	1
Evaluación del ajuste entre las competencias académicas y la... Educar (2021) Vol. 57 Núm. 1 Pág. 15-34	1
El alumno de L2 : Autonomía y colaboración en el marco de un... Cauce (2013) Núm. 36 Pág. 63-82	1
Las cibercomunidades de aprendizaje. Una alternativa en el d... Educ@ción en Contexto (2017) Vol. 3 Núm. 6 Pág. 125-137	1
Migración masiva venezolana en Colombia : estudio de «news f... Anàlisi (2020) Núm. 63 Pág. 35-52	1
La era de la enseñanza bilingüe. Validación de un instrument... Revista Estudios (2021) Núm. 42 Pág. 15	1
Entre libros y pantallas. Las bibliotecas escolares ante el ... Profesorado (2016) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 214-242	1
Fortalecimiento pedagógico en las universidades en colombia ... Educación XX1 (2015) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 277-304	1
Identificación de la competencia digital del profesor univer... REDU (2012) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 273	1
Análisis del uso e integración de redes sociales colaborativ... Revista complutense de educación (2015) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 289-311	1
Las TIC en la enseñanza de la ingeniería de software en la U... Edutec (2011) Núm. 37 Pág. 7-12	1
Transformación digital y productividad total de los factores... Revista de estudios regionales (2020) Núm. 118 Pág. 77-103	1
Análisis de los procesos de implementación del modelo 1 : 1 ... Innoeduca (2015) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 41-54	1
Presencia virtual de las universidades andaluzas @tic. revista d'innovació educativa (2009) Núm. 3 Pág. 18-28	1
Aplicación de la técnica Delphi en el proceso de validación ... Qurriculum (2013) Núm. 26 Pág. 135-160	1
La educación ante las nuevas miradas : la era mediática y la... Pulso (2014) Núm. 37 Pág. 273-290	1
Comunidades virtuales para el aprendizaje Edutec (2010) Núm. 34 Pág. 2	1
Interés y motivación del estudiantado de Educación Secundari... Retos (2020) Núm. 38 Pág. 333-340	1
La formación en la era digital: ambientes enriquecidos por l... REGIES (2017) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 34-53	1
Ejes que vertebran tres modelos educativos universitarios : ... EDUTECH REVIEW (2021) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 65-76	1
Análisis de las ventajas sociales y educativas de las TIC pa... Revista de Educación Inclusiva (2020) Núm. 0 Pág. 59-75	1
Las infraestructuras de datos espaciales : un reto y una opo... Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles (2019) Núm. 82 Pág. 6	1
Análisis de las pautas para la enseñanza del inglés en Educa... Revista española de lingüística aplicada (2020) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 1-26	1
Instantáneas culturales y Flipped Classroom : percepciones d... Pixel-Bit (2023) Núm. 66 Pág. 173-189	1
Análisis interdisciplinar de un L-MOOC de español académico ... Porta Linguarum (2023) Núm. 6 Pág. 141-155	1
Inteligencia y emprendimiento : fundamento y aplicación de u... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2015) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 209-220	1
Approach to Social Network Analyzing (SNA) on Virtual Commun... JETT (2016) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 51-63	1
Recursos tecnològics i ensenyament-aprenentatge de competènc... Educació social (2010) Núm. 44 Pág. 54-71	1
Competencia Digital Docente en los Institutos Superiores de ... Pixel-Bit (2019) Núm. 55 Pág. 75-97	1
Análisis de las expectativas para diseñar un programa de pos... Foro educacional (2022) Núm. 38 Pág. 125-153	1
TIC y libros de texto : percepciones de los docentes Investigación en la escuela (2013) Núm. 81 Pág. 91-113	1
Comunidades Virtuales de Aprendizaje : Una experiencia en el... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 472-493	1
Análisis del uso de las TIC´S en la práctica docente en el Á... EDUCATECONCIENCIA (2017) Vol. 16 Núm. 17 Pág. 224-236	1
Profundización del profesorado en flipped learning según el ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 33 Núm. 94 Pág. 269-284	1
Creación de contenidos y flipped learning : un binomio neces... Revista española de pedagogía (2019) Vol. 77 Núm. 274 Pág. 535-555	1
Las comunidades virtuales y las oportunidades de empleo en l... Etic@net (2015) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 224-244	1
Percepción de estudiantes de bachillerato sobre el uso de Me... Pixel-Bit (2020) Núm. 58 Pág. 143-159	1
Rúbricas evaluativas por competencias del área de Física y M... Journal of Science and Research (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 185-204	1
Uso de las TIC como una estrategia de inclusión social y aca... Educación Superior (2017) Vol. 16 Núm. 24 Pág. 49-63	1
Assessment of online learning at the Andalusian virtual camp... InterCambios (2017) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 48-57	1
Discapacidad y Tecnología : un reto para el profesorado del ... Etic@net (2012) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 187-201	1
CAPACITACIÓN EN DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA D... Horizontes (2019) Vol. 3 Núm. 10 Pág. 122-133	1
Herramientas Digitales para el Desarrollo de la Comprensión ... Desafíos (2021) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 109-115	1
Aprender sobre el medio ambiente : una propuesta de micros a... Revista Iberoamericana de Educación (2021) Vol. 85 Núm. 1 Pág. 135-157	1
Retos para instaurar un Green New Deal en Colombia Revista de economía institucional (2023) Vol. 25 Núm. 49 Pág. 135-163	1
Entornos personales de aprendizaje de estudiantes universita... Revista de investigación educativa, RIE (2017) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 389-407	1
Análisis de la ganancia de aprendizaje en la enseñanza de la... CITAS (2022) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1	1
Las comunidades virtuales de aprendizaje : El papel central ... Pixel-Bit (2009) Núm. 35 Pág. 45-60	1
Aplicación del Método Delphi Modificado para la Validación d... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2018) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 113-134	1
Influencia del mentoring en el rendimiento de los participan... Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2017) Núm. 3 Pág. 40-50	1
Comunidades Virtuales de Aprendizaje y trabajo Cooperativo :... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 300-328	1
Diseño de materiales y tecnología. Itinerarios hacia la inno... Historia y comunicación social (2014) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 675-687	1
Orientación profesional en la Universidad : diseño y evaluac... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2023) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 63-82	1
Estudiando el proceso de configuración de multiscopic, una r... Educación Física y Deporte (2014) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 15-40	1
Ecourban : nuevos caminos para nuevas ideas en educación amb... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2008) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 75-93	1
Propuesta curricular interdisciplinar en investigación y edu... Papeles (2020) Vol. 12 Núm. 23 Pág. 112-124	1
Una Solución Tecnológica para Personas con Discapacidad Inte... REICE (2022) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 65-84	1
Personalización del Moodle mediante la integración de las te... ITECKNE (2019) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 48-63	1
Los gadgets en las plataformas de telefomación : el caso del... Pixel-Bit (2013) Núm. 42 Pág. 183-194	1
Procedimiento para mejorar la accesibilidad turística en hot... RILCO DS (2023) Vol. 5 Núm. 48 Pág. 13-27	1
Igualdad de oportunidades y nuevas tecnologías : Un modelo e... Educar (2002) Núm. 29 Pág. 55-65	1
Reflexões sobre o uso das TIC por professores de programas d... RELATEC (2007) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 79-96	1
Equivalencias entre los indicadores de la herramienta SELFIE... Pixel-Bit (2024) Núm. 69 Pág. 131-168	1
Creencias de los estudiantes del máster de secundaria en Esp... Cadernos de Pesquisa (2021) Vol. 51 Núm. 1 Pág. 21	1
Aplicación del metodo delphi en el diseño de una investigaci... Empiria (2018) Núm. 40 Pág. 129-166	1
El uso de mapas mentales en la formación inicial docente RELATEC (2014) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 77-88	1
Propuesta de indicadores para evaluar y promover el aprendiz... Edutec (2009) Núm. 28 Pág. 3	1
PleS in Primary School : The learners’ experience in the Pip... Digital Education Review (2016) Núm. 29 Pág. 45-61	1
¿Cómo evalúan el aprendizaje los profesores de matemática? :... REXE (2017) Vol. 16 Núm. 30 Pág. 63-79	1
Análisis del nivel de participación en las redes sociales en... Perspectivas educativas (2013) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1	1
Transparencia y Cuarto Poder en España. : Un estudio sobre e... Doxa Comunicación (2024) Núm. 38 Pág. 391-415	1
Moodle y estudiantes universitarios : dos nuevas realidades ... Profesorado (2011) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 109-120	1
Flipped learning : propuesta de aprendizaje basado en proyec... Lecturas (2021) Vol. 26 Núm. 279 Pág. 13	1
El aprendizaje mixto en la preparación de la Prueba de Acces... Porta Linguarum (2013) Núm. 19 Pág. 71-86	1
Una experiencia de creación de un entorno personal de aprend... EDMETIC (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 7-22	1
Satisfacción de los estudiantes respecto a las acciones form... Pixel-Bit (2014) Núm. 44 Pág. 215-229	1
Comunidades virtuales y el aprendizaje estratégico de cálcul... Pixel-Bit (2012) Núm. 40 Pág. 101-113	1
Entornos personales de aprendizaje (PLE) en estudiantes univ... RELATEC (2018) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 25-39	1
El profesorado español en la creación de de materiales didác... Digital Education Review (2017) Núm. 31 Pág. 176-195	1
Las Las TIC y el aprendizaje cooperativo en el área de cienc... UNES (2022) Núm. 12 Pág. 38-55	1
El proceso de enseñanza aprendizaje mediado por la virtualiz... Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” (2021) Vol. 5 Núm. 9 Pág. 2697-3456	1
Las infografías : uso en la educación Dominio de las Ciencias (2021) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 15	1
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) : evaluación desde la ... Revista de investigación educativa, RIE (2017) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 113-131	1
Formación, actitud, uso e impacto de la Web 2.0 en educación... Culture and Education, Cultura y Educación (2015) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 388-402	1
Uso de los Medios Digitales y su Incidencia en el Rendimient... Ciencia Latina (2023) Vol. 7 Núm. 5 Pág. 1552-1585	1
Competencias digitales para la industria 4.0. Efectividad de... Edutec (2021) Núm. 76 Pág. 197-211	1
La interacción en el aprendizaje en red : uso de herramienta... RIED (2007) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 97-123	1
La gestión de la información en entornos personales de apren... Revista complutense de educación (2017) Vol. 28 Núm. 4 Pág. 1303-1320	1
Diseño curricular basado en la opinión de expertos : propues... Revista Tecnología, Ciencia y Educación (2021) Núm. 20 Pág. 49-82	1
La influencia de las TIC en el desempeño académico : evidenc... Revista Academia y Virtualidad (2014) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 15-26	1
Learning strategies and styles as a basis for building perso... International Journal of Educational Technology in Higher Education (2016) Núm. 13 Pág. 33	1
Nativos digitales, inmigrantes digitales : rompiendo mitos. ... Bordón (2013) Vol. 65 Núm. 2 Pág. 59-74	1
Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor... Edutec (2018) Núm. 63 Pág. 1-14	1
El efecto de usar YouTube como apoyo didáctico en calificaci... Apertura (2019) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 22-39	1
Innovar desde las tecnologías de la información y la comunic... RIED (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 37-47	1
Validación de un instrumento para medir satisfacción de usua... Innovaciones educativas (2020) Vol. 22 Núm. 32 Pág. 122-136	1
El estudio netnográfico de comunidades transmedia en torno a... Education in the knowledge society (EKS) (2020) Núm. 21 Pág. 27	1
Diagnóstico social y nuevas necesidades de intervención para... Trabajo social global - Global Social Work (2020) Vol. 10 Núm. 19 Pág. 130-156	1
Validación de una plataforma de evaluación formativa de la c... RIED (2021) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 87-106	1
Validación de un manual sobre buenas prácticas de enfermería... Revista Información Científica (2018) Vol. 97 Núm. 4 Pág. 810-822	1
Propuestas de colaboración en educación a distancia y tecnol... Edutec (2007) Núm. 23 Pág. 7	1
Calidad de la gestión en los grados universitarios españoles... E-motion (2020) Núm. 14 Pág. 30-42	1
Percepción del alumnado universitario acerca del uso e integ... Innoeduca (2015) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 57-68	1
Comunicación organizacional y felicidad en el trabajo Investigación y desarrollo (2022) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 191-218	1
Educación artística en programas de mentoría social : inclus... Observar (2023) Núm. 17 Pág. 1-21	1
Replanteando el e-learning : hacia el e-learning 2.0 Campus Virtuales (2013) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 76-87	1
Web 2.0 en educación superior: formación, actitud, uso, impa... Digital Education Review (2015) Núm. 28 Pág. 45-58	1
Evaluación de t-MOOC universitario sobre competencias digita... RED (2021) Vol. 21 Núm. 67 Pág. 2	1
Digital teaching competence of university teachers : A syste... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2020) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 399-406	1
La formación desde la perspectiva de los entornos personales... Apertura (2012) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 6-19	1
Las infotecnologías y los Mundos Virtuales. Crítica educativ... Revista española de pedagogía (2011) Vol. 69 Núm. 249 Pág. 205-222	1
Study of the Portfolios in the Practicum : Analysis of a PLE... Relieve (2015) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 2	1
Tercer Sector español ante la comunicación, el desarrollo y ... Convergencia (2020) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 21	1
Las tecnologías en el mejoramiento de los procesos educativo... Revista Publicando (2017) Vol. 4 Núm. 11 Pág. 704-718	1
El alumnado universitario como evaluador de materiales educa... Edutec (2022) Núm. 81 Pág. 1-17	1
Reconsiderando las prácticas educativas : TICs en el proceso... Tendencias pedagógicas (2017) Núm. 29 Pág. 59-76	1
Diseño y validación de un cuestionario para la autoevaluació... Educación XX1 (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 319-347	1
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la retroa... IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (2020) Núm. 11 Pág. 17	1
Evaluación de un videojuego educativo de contenido histórico... RELATEC (2018) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 62-75	1
La incorporación de las tecnologías de la información y la c... Tendencias pedagógicas (2018) Núm. 31 Pág. 275-288	1
ACCIONES PARA LA PREPARACIÓN EN COCINA TRADICIONAL CUBANA EN... Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” (2020) Vol. 4 Núm. 7 Pág. 2697-3456	1
Metnum : una experiencia de utilización de nuevas tecnología... Pixel-Bit (2011) Núm. 38 Pág. 201-214	1
Delimitación del perfil competencial inclusivo necesario en ... Innovaciones educativas (2020) Vol. 22 Núm. 32 Pág. 51-64	1
Valoración del entorno formativo universitario DIPRO 2.0 Profesorado (2013) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 369-383	1
Competencias investigativas con el uso de las TIC en estudia... Apertura (2019) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 40-55	1
Los medios de comunicación y la familia, ¿Un matrimonio de c... Edutec (2006) Núm. 21 Pág. 3	1
Empleo de wordpress con estudiantes de postgrado para el dis... Pixel-Bit (2013) Núm. 43 Pág. 199-212	1
Desarrollo de competencias digitales en el profesorado a tra... e-Ciencias de la información (2020) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 3	1
Towards an Insertion of Technologies : The Need to Train in ... RIMCIS (2021) Vol. 10 Núm. 3 Pág. 64-87	1
Los mapas cognitivos difusos y su aplicación en la investiga... Education in the knowledge society (EKS) (2021) Núm. 22 Pág. 14	1
Factores determinantes que permiten establecer tipologías de... RED (2022) Vol. 22 Núm. 69 Pág. 6	1
Los nuevos roles en entornos educativos extendidos en Red : ... REDU (2013) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 353	1
Criação de comunidades virtuais de aprendizagem colaborativa... Revista Internacional de Tecnologías en la Educación (2017) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 49-56	1
Cine como herramienta de aprendizaje creativo en Educación P... ESE (2020) Núm. 38 Pág. 233-251	1
Diseño de proyectos de investigación en ciencias de la activ... Apunts (2018) Núm. 134 Pág. 7-19	1
Alfabetización y brecha digital entre los pueblos originario... Trilogía (2020) Vol. 12 Núm. 23 Pág. 85-108	1
Diseño y validez de contenido del cuestionario continuidad d... Revista CUIDARTE (2023) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 6	1
¿Qué Tipo de Docentes Tutorizan las Prácticas de los Futuros... REICE (2019) Vol. 17 Núm. 3 Pág. 59-78	1
Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito a... Revista Virtu@lmente (2021) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 17-32	1
Reflexiones sobre las nuevas tecnologías y su impacto en la ... Revista de la Universidad de La Salle (2004) Núm. 38 Pág. 57-66	1
Prácticas de liderazgo intermedios en organizaciones escolar... IJELM, International Journal of Educational Leadership and Management (2020) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 88-111	1
Validation of a survey to contrast online education during t... Revista de Docencia e Investigación Educativa (2021) Vol. 7 Núm. 20 Pág. 31-38	1
Aprovechamiento didáctico de los módulos de comunicación del... Edutec (2009) Núm. 29 Pág. 4	1
Influencia del Informe Delors en la práctica docente de cont... ReiDoCrea (2022) Núm. 11 Pág. 540-552	1
La educación inicial argentina y española en el contexto de ... Revista internacional de pedagogía e innovación educativa (2021) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 191-212	1
Uso de las TIC como una estrategia de inclusión social y aca... Educación Superior (2017) Vol. 16 Núm. 24 Pág. 49-63	1
Competències mediàtiques a l'IES Dr. Balmis d'Alacant Ítaca (2013) Núm. 4 Pág. 25-63	1
Observatorio de las tecnologías en la educación en la Patag... Pixel-Bit (2013) Núm. 43 Pág. 113-123	1
La utilización de plataformas virtuales para el desarrollo d... REDU (2013) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 333	1
Tecnologías Digitales y Cambio Educativo. Una Aproximación C... REICE (2021) Vol. 19 Núm. 4 Pág. 83-96	1
Marcos de Competencias Digitales Docentes y su adecuación al... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2020) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 137-158	1
El cine como base del "ABP" en el área de tutoría. Una exper... Revista de Psicología y Educación (2013) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 69-87	1
Seguridad y fiabilidad en la gestión de la información de lo... Edutec (2019) Núm. 70 Pág. 18-33	1
Reducción de obstáculos de aprendizaje en matemáticas con el... IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (2020) Núm. 11 Pág. 6	1
Production of Polimedia by University Professors and Degree ... REDIE (2022) Núm. 24 Pág. 15	1
Los procesos de evaluación en asignaturas presenciales, semi... Edutec (2011) Núm. 37 Pág. 6-15	1
Análisis del desempeño docente en la educación para el empre... Aula abierta (2019) Vol. 48 Núm. 3 Pág. 321-330	1
La “Aceptación de la Tecnología de la Formación Virtual” y s... EDMETIC (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 225-241	1
Aplicación de la metodología Delphi a la identificación de f... Revista de investigación educativa, RIE (2019) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 129-146	1
Elaboración y análisis de confiabilidad de un cuestionario p... Revista complutense de educación (2022) Vol. 33 Núm. 3 Pág. 413-424	1
Alfabetización digital tecnológica : Formación de voluntaria... Investigaciones Sobre Lectura (2021) Núm. 15 Pág. 95-129	1
Influencia de variables personales y contextuales en la inte... Pixel-Bit (2018) Núm. 53 Pág. 79-91	1
Tendencia de uso de tecnología en estudiantes universitarios... Sinapsis (2019) Vol. 1 Núm. 14 Pág. 8	1
La función de la biblioteca escolar en la construcción de la... MÉI (2022) Vol. 13 Núm. 24 Pág. 38-66	1
Patrones de uso de la Internet en estudiantes de la Carrera ... EDUCATECONCIENCIA (2014) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 6-22	1
Validación de un modelo para evaluar Competencias TIC de pro... Espiral. Cuadernos del profesorado (2023) Vol. 16 Núm. 32 Pág. 76-94	1
Causas y soluciones de los bajos resultados educativos de Ca... Qurriculum (2017) Núm. 30 Pág. 157-190	1
Estudio exploratorio para la creación de un cuestionario de ... Crónica (2016) Núm. 1 Pág. 19-36	1
La percepción de las materias STEM en estudiantes de Primari... Sociología y tecnociencia (2021) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 116-138	1
Percepciones sobre la formación, atención intercultural y re... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 33 Núm. 94 Pág. 95-108	1
Análisis de las tendencias en contenidos y plataformas de co... Doxa Comunicación (2018) Núm. 27 Pág. 147-171	1
Construcción colectiva del conocimiento a través de la web s... Historia y comunicación social (2013) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 523-534	1
La Rúbrica como Instrumento para la Evaluación de Trabajos F... REICE (2021) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 67-83	1
Evaluación de competencias genéricas vinculadas al proceso d... Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada (2021) Vol. 60 Núm. 1 Pág. 119-138	1
Competencias digitales para la práctica docente en pregrado ... EDMETIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-19	1
Experiencia de innovación educativa con curso MOOC : los cód... Profesorado (2014) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 113-136	1
Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) como herramienta didáct... REDU (2018) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 14	1
Gestión del riesgo de desastres : Competencias para una nuev... Uniciencia (2022) Vol. 36 Núm. 1 Pág. 1-26	1
Las condiciones institucionales de formación de los maestros... Edutec (2008) Núm. 27 Pág. 6	1
Reinvenciones de la televisión estatal local en la región Ce... Intersecciones en comunicación (2022) Vol. 2 Núm. 16 Pág. 5	1
La competencia digital del profesorado universitario en Iber... ReiDoCrea (2022) Núm. 11 Pág. 177-188	1
La enseñanza en la era digital: ambientes educativos enrique... Educación y sociedad (2023) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 27-44	1
B-Learning a l'aula d'anglés en cicles formatius. Experiènci... La Rella (2016) Núm. 29 Pág. 243-265	1
Efectos motivacionales al usar Objetos de Aprendizaje Digita... Digital Education Review (2019) Núm. 36 Pág. 1-14	1
La enseñanza de las ciencias naturales y sociales a través d... Pixel-Bit (2014) Núm. 44 Pág. 35-49	1
Educación a distancia en tiempo de pandemia en Paraguay Edutec (2021) Núm. 76 Pág. 181-196	1
Formación del profesorado universitario en TIC : Aplicación ... Educación XX1 (2014) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 111-131	1
Los smarthphones en educación superior : diseño y validación... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2015) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 96-120	1
Una experiencia de aprendizaje en el nuevo contexto del EEES... Pecunia (2007) Núm. 4 Pág. 81-107	1
Aspectos Básicos para una enseñanza e-learning de calidad en... 3 c TIC (2016) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 8-32	1
Adicción a las redes sociales y la procrastinación académica... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 129-143	1
Rúbrica para la evaluación de portafolios electrónicos en el... Pixel-Bit (2016) Núm. 48 Pág. 83-96	1
The Learning-network : the Internet as a learning context JETT (2016) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 142-154	1
Estudio de necesidades de formación de los profesores andalu... JETT (2012) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 92-108	1
TIC y la transformación de la práctica educativa en el conte... Revista DIM (2009) Núm. 13 Pág. 2-2	1
Competencias y roles de los nuevos tutores telemáticos Comunicación y Pedagogía (2009) Núm. 238 Pág. 13-19	1
La calidad de la relación comercial : escala de medida para ... Universidad & Empresa (2022) Vol. 24 Núm. 43 Pág. 1-30	1
La competencia digital en la enseñanza del diseño. El caso d... RELATEC (2015) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 51-65	1
Tecnologías de la información y la comunicación-tic. Análisi... Revista Luciérnaga - Comunicación (2016) Vol. 8 Núm. 15 Pág. 96-108	1
Materiales curriculares de elaboración propia en Internet. ¿... Edutec (2013) Núm. 44 Pág. 7	1
Hacia la determinación de posibles ventajas e inconveniente... Revista Docencia Universitaria (2013) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 57-72	1
Gabriel Ferrater des del cinema : Una aplicació didàctica de... Comunicació Educativa (2010) Núm. 23 Pág. 39-44	1
Validación del cuestionario de corresponsabilidad entre géne... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2023) Vol. 16 Núm. 31 Pág. 19-32	1
La alfabetización mediática de las plataformas digitales : e... Espejo de Monografías de Comunicación Social (2022) Núm. 9 Pág. 149-158	1
Evaluación de los contenidos de Ingeniería de Mantenimiento ... IJERI (2018) Núm. 10 Pág. 108-125	1
Funciones de la tutoría en e-learning : estudio mixto de los... Revista de investigación educativa, RIE (2017) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 409-426	1
Integración das TIC no ensino secundario. Un estudio de caso... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Núm. 13 Pág. 28-32	1
La identidad virtual y el trabajo colaborativo en red como b... Revista DIM (2007) Núm. 10 Pág. 3	1
Análisis de "buenas prácticas" del e-learning en las univers... Education in the knowledge society (EKS) (2010) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 283-309	1
La comunicación como subdimensión de la competencia digital ... Pixel-Bit (2017) Núm. 50 Pág. 33-47	1
Integración pedagógica de la aplicación minecraft edu educac... Pixel-Bit (2014) Núm. 45 Pág. 95-110	1
Análisis dafo de la utilidad de las plataformas de formación... Edutec (2012) Núm. 42 Pág. 6	1
Estrategias y acciones del bajo desempeño académico en la CU... Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro (2015) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 34-39	1
Diferencias en la percepción del trabajo en plataforma educa... Edutec (2012) Núm. 41 Pág. 6	1
La qualitat de les revistes científiques per al professorat ... BiD (2018) Núm. 40 Pág. 6	1
La Formación Profesional ante el reto de las TIC : Proyecció... Revista complutense de educación (2020) Vol. 31 Núm. 4 Pág. 423-433	1
Programación visual por bloques en Educación Primaria : apre... Revista complutense de educación (2017) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 409-426	1
Variables que influyen en el consumo de bebidas saludables i... Vértice universitario (2019) Vol. 21 Núm. 83 Pág. 13-22	1
La educación social y la web 2.0 : Nuevos espacios de innova... Pixel-Bit (2009) Núm. 35 Pág. 105-114	1
El método Delphi en la investigación actual en educación : u... Educación XX1 (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 17-40	1
PLE y E-PELl para el aprendizaje de idiomas : Similitudes y ... 3 c TIC (2015) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 185-196	1
Inserción de TIC en la formación inicial docente : barreras ... Revista Iberoamericana de Educación (2012) Vol. 58 Núm. 4 Pág. 1	1
Marcos de Competencias Digitales para docentes universitario... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 1-18	1
Diseño instruccional en la educación a distancia : la import... Apertura (2012) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 106-115	1
Las tarjetas digitales (e - flashcards) en el aprendiz... IJERI (2015) Núm. 4 Pág. 150-161	1
ICT training of university teachers in a personal learning e... NAER (2012) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 2-6	1
The strategic value of corporate social responsibility CSR :... El profesional de la información (2021) Vol. 30 Núm. 3 Pág. 19	1
La colaboración virtual docente para diseñar situaciones de ... Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics (2017) Núm. 2 Pág. 6-23	1
Evaluación psicométrica de una rúbrica para evaluación de pr... Trilogía (2020) Vol. 12 Núm. 23 Pág. 61-84	1
Análisis de la percepción de utilidad en alumnos y docentes ... REDU (2019) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 10	1
Educación informal y entornos digitales entre jóvenes de com... REDIE (2023) Núm. 25 Pág. 1-12	1
Valoración de competencias TIC del profesorado universitario... Pixel-Bit (2018) Núm. 52 Pág. 55-65	1
La experiencia formativa de los alumnos en el Campus Andaluz... RUSC. Universities and Knowledge Society Journal (2010) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 3	1
Percepciones Docentes sobre los Efectos de la Brecha Digital... Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) (2020) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 50	1
MOOC : ecosistemas digitales para la construcción de PLE en ... RIED (2015) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 87-117	1
Recursos eficaces para el aprendizaje en entornos virtuales ... ESE (2011) Núm. 20 Pág. 161-180	1
Formación y orientación para el emprendimiento : lo que dice... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2019) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 131-149	1
Uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC... Etic@net (2011) Núm. 11 Pág. 97-123	1
Los recursos educativos abiertos para la formación en el tra... Etic@net (2013) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 1	1
Cómo generan y gestionan contenidos los estudiantes de educa... Digital Education Review (2019) Núm. 36 Pág. 15-35	1
La producción científica española en moda a través de las te... Prisma Social (2019) Núm. 24 Pág. 209-232	1
Creación de entornos personales de aprendizaje como recurso ... Edutec (2014) Núm. 47 Pág. 2	1
La Formación Permanente y los Programas Doctorales UTE Teaching & Technology (2006) Núm. 2 Pág. 153-173	1
El uso didáctico de los entornos personales de aprendizaje e... Pixel-Bit (2017) Núm. 51 Pág. 69-80	1
Uso de TIC en escuelas públicas de ecuador : análisis, refle... Edutec (2012) Núm. 40 Pág. 7	1
Desarrollo del entorno personal de aprendizaje : valoración ... Summa Psicológica UST (2016) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 83-94	1
Redes sociales y edublogs como herramientas de aprendizaje c... Comunicación y Pedagogía (2012) Núm. 263 Pág. 22-28	1
Experiencias en la alfabetización informacional de los profe... ReHuSo (2018) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 13-24	1
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’S), en... EDUCATECONCIENCIA (2014) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 64-79	1
Diseño y validación de un prototipo instruccional para aplic... UTE Teaching & Technology (2023) Núm. 1 Pág. 30-48	1
Creación de una comunidad virtual de aprendizaje para la mae... Didasc@lia (2019) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 203-214	1
Movilidad virtual abierta para la formación continua de prof... Edutec (2021) Núm. 75 Pág. 49-64	1
Entornos virtuales para atender la diversidad Hachetetepé (2015) Núm. 10 Pág. 97-105	1
Desarrollo, confiabilidad y validez de una escala multidimen... Cuadernos de trabajo social (2021) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 353-379	1
Tecnologías de la información y la comunicación : Evolucion ... IJERI (2016) Núm. 6 Pág. 218-230	1
Necesidades de formación de los docentes universitarios en r... @tic. revista d'innovació educativa (2012) Núm. 9 Pág. 71-78	1
Desarrollo de la competencia digital en profesores universit... Etic@net (2021) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 83-114	1
Evaluación de plataformas para el aprendizaje entre pares Revista Entornos (2015) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 51-59	1
Nuestros mayores activos : inteligentes y emprendedores International Journal of Developmental and Educational Psychology (2016) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 85-92	1
Diseño y validación de un instrumento para observación de cl... Relieve (2021) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 3	1
Evaluación en Educación Superior durante la pandemia de la C... Campus Virtuales (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 49-58	1
La Competencia en TIC del profesorado no universitario Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (2018) Núm. 5 Pág. 22-39	1
Sport Sciences Full Professors` assessment about the main as... E-Balonmano.com (2023) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 179-190	1
Tendencias para el aprendizaje digital: de los contenidos ce... RED (2012) Núm. 32 Pág. 8-27	1
Prevención de la violencia en las relaciones de pareja de ad... Pixel-Bit (2010) Núm. 36 Pág. 215-226	1
La evaluación del desempeño docente desde la perspectiva de ... Educación y educadores (2017) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 364-381	1
Análisis documental : importancia de los entornos virtuales ... Revista Tecnología, Ciencia y Educación (2020) Núm. 17 Pág. 57-77	1
Evaluación de competencias básicas en TIC en docentes de edu... Pixel-Bit (2014) Núm. 44 Pág. 143-155	1
Diseño de la metodología para validación de la plataforma te... Etic@net (2016) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 282-303	1
Entornos virtuales: predicción de la satisfacción en context... Pixel-Bit (2013) Núm. 43 Pág. 167-181	1
Educación y Campus Virtual, Nuevos Escenarios de Formación Revista Científica (2015) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 97-110	1
Evaluación de la competencia oral con rúbricas digitales par... Pixel-Bit (2021) Núm. 62 Pág. 71-106	1
La función educadora de la prensa como mass media en la era ... Estudios sobre el mensaje periodístico (2017) Núm. 23 Pág. 45-60	1
Diseño instruccional basado en la modalidad de educación a d... Acta odontológica venezolana (2007) Vol. 45 Núm. 3 Pág. 414-420	1
Tendencias en Educación en la Sociedad de las Tecnologías de... Edutec (1997) Núm. 7 Pág. 1	1
University teachers' perception of barriers to the use of di... International Journal of Educational Technology in Higher Education (2020) Núm. 17 Pág. 2	1
Didáctica del español como lengua extranjera : colección exp... MarcoELE (2010) Núm. 10 Pág. 7	1
Estrategia para favorecer el desarrollo de la interactividad... Pixel-Bit (2013) Núm. 42 Pág. 129-142	1
Validez de contenido del cuestionario de juego patológico SO... Criminalidad (2020) Vol. 62 Núm. 2 Pág. 303-324	1
New discourses in brand communication in Spain : adaptation ... Comunicación y sociedad = Communication & Society (2018) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 25-36	1
Adopción y uso de las tecnologías digitales en el profesorad... RED (2021) Vol. 21 Núm. 67 Pág. 11	1
La Web 2.0 en la universidad de Huelva : Estilos de uso educ... Revista complutense de educación (2017) Vol. 28 Núm. 3 Pág. 879-896	1
Propuesta de adaptación del perfil competencial radiofónico ... Zer (2023) Vol. 28 Núm. 54 Pág. 49-72	1
Aprendizaje autorregulado y PLE EDMETIC (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 63-79	1
Educación y TIC. Acceso y uso del internet en Ixiamas - Boli... Revista Luciérnaga - Comunicación (2021) Vol. 13 Núm. 25 Pág. 99-115	1
Marcos de Competencias Digitales para docentes universitario... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 17-34	1
Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en l... Aposta (2018) Núm. 78 Pág. 8-32	1
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) co... PODIUM (2010) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 22-29	1
La gestión de intangibles y la marca corporativa : ¿ha cambi... Revista Latina de Comunicación Social (2015) Núm. 70 Pág. 793-812	1
Estandarización del diagnóstico y plan de cuidados enfermero... ENE Revista de Enfermería (2020) Núm. 14 Pág. 7	1
Factor complejo tecnológico su aplicación en la educación su... 593 Digital Publisher CEIT (2022) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 5-13	1
Ágora : una aproximación al nacimiento del saber Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 708-728	1
Assessing Personal Learning Environments (PLEs). An expert e... NAER (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 39-44	1
Uso de la tecnologías de la información y la comunicación en... Investigación y postgrado (2014) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 183-212	1
Principios éticos en investigación educativa con PLE aplicad... Edutec (2016) Núm. 57 Pág. 1	1
Las redes sociales aplicadas a la formación Revista complutense de educación (2015) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 253-272	1
Acciones para la mejora del rendimiento académico a través d... Edutec (2014) Núm. 48 Pág. 1	1
Comparative European DigCompEdu Framework (JRC) and Common F... Texto Livre (2021) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 10	1
Implicaciones metodológicas y organizativas en la utilizació... Qurriculum (2013) Núm. 26 Pág. 197-209	1
Importancia de los ‘insights’ en el proceso estratégico y cr... Estudios sobre el mensaje periodístico (2020) Núm. 26 Pág. 339-348	1
Aportes de una ruta de capacitación a la formulación de un p... Etic@net (2015) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 273-297	1
Aprendizaje rizomático y perspectiva enactiva en EnRÉDate. D... RILEX Revista sobre investigaciones léxicas (2018) Núm. 1 Pág. 9-30	1
Fortalecimiento de las Mipymes como estrategia de desarrollo... Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada (2018) Vol. 57 Núm. 1 Pág. 239-258	1
Competencias TIC en docentes de un Programa de Ciencias de l... Edutec (2020) Núm. 73 Pág. 157-173	1
Innovando en el aula universitaria a través de Dipro 2.0 Sophia (2015) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 155-168	1
La Enseñanza Virtual del Derecho. : Una aproximación en la U... Revista de educación y derecho = Education and law review (2017) Núm. 16 Pág. 9	1
Posibilidades didácticas del cine en la etapa de primaria. L... Edutec (2009) Núm. 30 Pág. 3	1
Método Delphi como estrategia didáctica en la formación de s... Revista Innova Educación (2020) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 78-90	1
Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de ap... Revista DIM (2016) Núm. 33 Pág. 10	1
Podcast para el aprendizaje y la difusión de los Fundamentos... Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada (2022) Vol. 61 Núm. 1 Pág. 168-188	1
Las Tics en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la ed... Dominio de las Ciencias (2017) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 721-749	1
La gobernanza en las universidades públicas en la zona 6 del... Escritos Contables y de Administración (2022) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 104-142	1
El uso del Ambiente Virtual de Aprendizaje entre el profesor... RED (2020) Vol. 20 Núm. 62 Pág. 4	1
Hacia una Comunicación Afectiva de los Materiales Didácticos... Etic@net (2010) Núm. 9 Pág. 3	1
Estrés académico, procrastinación y usos del Internet en uni... Ciencias de la salud (2022) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 8	1
Las TAC al servicio de la formación inicial de maestros en e... RESED (2017) Núm. 5 Pág. 35-48	1
Educación Superior a distancia en Argentina : tensiones y op... Trayectorias Universitarias (2017) Vol. 3 Núm. 4 Pág. 3-11	1
La sociedad de la información y la formación del profesorado... RIED (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 15-35	1
Las nuevas tecnologías y el rendimiento académico : estudio ... Zona próxima (2023) Núm. 39 Pág. 2	1
Construcción-validación del cuestionario sobre madurez de la... Apertura (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 10	1
Diseño e implementación de un cambio metodológico en el ámbi... Edutec (2018) Núm. 66 Pág. 1-17	1
The Impact of Gender on the Use of Augmented Reality and Vir... Education in the knowledge society (EKS) (2022) Núm. 23 Pág. 14	1
La formación digital docente Trances (2021) Vol. 13 Núm. 5 Pág. 193-207	1