Edutec Revista electrónica de tecnología educativa

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en artículos de Marín Díaz, Verónica

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Artículo citante Citas emitidas
Educational Technology trends in the Ibero-American world : ... Edutec (2017) Núm. 59 Pág. 6 3
El e-learning 2.0: de la tecnología a la metodología @tic. revista d'innovació educativa (2012) Núm. 9 Pág. 79-86 2
La alfabetización digital del docente universitario en el es... Edutec (2012) Núm. 39 Pág. 7 2
La investigación ante los desafíos de los escenarios de apre... RED (2012) Núm. 32 Pág. 4-23 2
Del e-Learning al e-PLE : renovando viejos modelos de enseña... Campus Virtuales (2013) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 120-128 2
Competencias docentes para los nuevos escenarios de aprendiz... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2014) Núm. 79 Pág. 145-163 2
La investigación ante los desafíos de los escenarios de apre... RED (2016) Núm. 50 Pág. 15 2
PLE y E-PELl para el aprendizaje de idiomas : Similitudes y ... 3 c TIC (2015) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 185-196 1
University teachers' perception of barriers to the use of di... International Journal of Educational Technology in Higher Education (2020) Núm. 17 Pág. 2 1
Nivel de desempeño autopercibido por futuras educadoras de ... Panorama (2018) Vol. 12 Núm. 22 Pág. 3 1
Evaluación del uso de las bases de datos electrónicas en la ... RED (2014) Núm. 40 Pág. 5-10 1
La educación ante las nuevas miradas : la era mediática y la... Pulso (2014) Núm. 37 Pág. 273-290 1
La Web 2.0 en la universidad de Huelva : Estilos de uso educ... Revista complutense de educación (2017) Vol. 28 Núm. 3 Pág. 879-896 1
Los entornos personales de aprendizaje (PLE). Del cómo enseñ... EDMETIC (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 41-62 1
ICT training of university teachers in a personal learning e... NAER (2012) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 2-6 1
Valoración del entorno formativo universitario DIPRO 2.0 Profesorado (2013) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 369-383 1
Towards digital competence from the conception of students i... JOTSE (2024) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 45-60 1
Aprendizaje autorregulado y PLE EDMETIC (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 63-79 1
Towards an Insertion of Technologies : The Need to Train in ... RIMCIS (2021) Vol. 10 Núm. 3 Pág. 64-87 1
Formación del profesorado en TIC, en la zona de los montes o... Edutec (2011) Núm. 37 Pág. 3-15 1
Webs didácticas en educación superior : análisis de su conte... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2014) Núm. 79 Pág. 95-114 1
Las actividades de enseñanza-aprendizaje en el Espacio Europ... Revista Academia y Virtualidad (2020) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 61-79 1
Valoración de competencias TIC del profesorado universitario... Pixel-Bit (2018) Núm. 52 Pág. 55-65 1
Implementación del Sistema Multimodal de Educación de la Uni... EDMETIC (2016) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 7-28 1
Ejes que vertebran tres modelos educativos universitarios : ... EDUTECH REVIEW (2021) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 65-76 1
Conocimiento de las TIC aplicadas a las personas con discapa... Magis (2016) Vol. 8 Núm. 17 Pág. 157-176 1
Una experiencia de creación de un entorno personal de aprend... EDMETIC (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 7-22 1
Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) como herramienta didáct... REDU (2018) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 14 1
Competencias digitales en docentes universitarios : una revi... EDMETIC (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 92-115 1
Cómo generan y gestionan contenidos los estudiantes de educa... Digital Education Review (2019) Núm. 36 Pág. 15-35 1
Ágora : una aproximación al nacimiento del saber Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 708-728 1
Redes sociales universitarias. El caso de la red Dipro 2.0 Bordón (2012) Vol. 64 Núm. 4 Pág. 49-61 1
Assessing Personal Learning Environments (PLEs). An expert e... NAER (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 39-44 1
Entornos personales de aprendizaje (PLE) en estudiantes univ... RELATEC (2018) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 25-39 1
El profesorado español en la creación de de materiales didác... Digital Education Review (2017) Núm. 31 Pág. 176-195 1
Cine como herramienta de aprendizaje creativo en Educación P... ESE (2020) Núm. 38 Pág. 233-251 1
La leyenda de Gösta Berling : una propuesta didáctica desde ... Tejuelo (2017) Núm. 26 Pág. 193-212 1
La competencia digital del profesorado universitario en Iber... ReiDoCrea (2022) Núm. 11 Pág. 177-188 1
Principios éticos en investigación educativa con PLE aplicad... Edutec (2016) Núm. 57 Pág. 1 1
Creación de entornos personales de aprendizaje como recurso ... Edutec (2014) Núm. 47 Pág. 2 1
El uso didáctico de los entornos personales de aprendizaje e... Pixel-Bit (2017) Núm. 51 Pág. 69-80 1
Acciones para la mejora del rendimiento académico a través d... Edutec (2014) Núm. 48 Pág. 1 1
Efectos motivacionales al usar Objetos de Aprendizaje Digita... Digital Education Review (2019) Núm. 36 Pág. 1-14 1
Desarrollo del entorno personal de aprendizaje : valoración ... Summa Psicológica UST (2016) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 83-94 1
Formación, actitud, uso e impacto de la Web 2.0 en educación... Culture and Education, Cultura y Educación (2015) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 388-402 1
Mentimeter como herramienta docente para la mejora del apren... Revista Internacional de Deportes Colectivos (2018) Núm. 36 Pág. 24-32 1
La red como instrumento de formación del profesorado : Algun... Innovación educativa (2010) Núm. 20 Pág. 131-141 1
La gestión de la información en entornos personales de apren... Revista complutense de educación (2017) Vol. 28 Núm. 4 Pág. 1303-1320 1
Experiencias en la alfabetización informacional de los profe... ReHuSo (2018) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 13-24 1
Estudio de caso sobre la autopercepción de la competencia di... Profesorado (2016) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 180-199 1
Colaboración en comunidad de práctica para el desarrollo pro... Pixel-Bit (2013) Núm. 42 Pág. 103-113 1
Aprendizaje rizomático y perspectiva enactiva en EnRÉDate. D... RILEX Revista sobre investigaciones léxicas (2018) Núm. 1 Pág. 9-30 1
La utilización de la rúbrica en el diseño de materiales para... Edutec (2013) Núm. 43 Pág. 11 1
Implementación y evaluación de webs didácticas para la docen... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 121-132 1
Learning strategies and styles as a basis for building perso... International Journal of Educational Technology in Higher Education (2016) Núm. 13 Pág. 33 1
Tecnologías en la Educación Superior : Políticas Públicas y ... RIDU (2017) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1 1
Competencias TIC en docentes de un Programa de Ciencias de l... Edutec (2020) Núm. 73 Pág. 157-173 1
Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor... Edutec (2018) Núm. 63 Pág. 1-14 1
Entornos virtuales para atender la diversidad Hachetetepé (2015) Núm. 10 Pág. 97-105 1
Innovando en el aula universitaria a través de Dipro 2.0 Sophia (2015) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 155-168 1
Entornos virtuales para el desarrollo de la educación inclus... RELATEC (2013) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 67-77 1
La competencia digital en la enseñanza del diseño. El caso d... RELATEC (2015) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 51-65 1
La formación digital del estudiante universitario digital : ... Hamut´ay (2019) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 19-32 1
Percepción de padres y madres españoles acerca de la alfabet... Culture and Education, Cultura y Educación (2016) Vol. 28 Núm. 3 Pág. 481-495 1
Entornos personales de aprendizaje de estudiantes universita... Revista de investigación educativa, RIE (2017) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 389-407 1
Materiales curriculares de elaboración propia en Internet. ¿... Edutec (2013) Núm. 44 Pág. 7 1
Análisis de la ganancia de aprendizaje en la enseñanza de la... CITAS (2022) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1 1
La alfabetización mediática de las plataformas digitales : e... Espejo de Monografías de Comunicación Social (2022) Núm. 9 Pág. 149-158 1
'I uploaded a @YouTube video': ¿Una nueva perspectiva de la ... EDMETIC (2012) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 7-28 1
Entornos personales de aprendizaje del profesorado desde una... Profesorado (2018) Vol. 22 Núm. 4 Pág. 327-352 1
Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de ap... Revista DIM (2016) Núm. 33 Pág. 10 1
Cuestionario para el estudio de la actitud, el conocimiento ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2015) Vol. 29 Núm. 83 Pág. 75-89 1
Validación de una plataforma de evaluación formativa de la c... RIED (2021) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 87-106 1
El cine como base del "ABP" en el área de tutoría. Una exper... Revista de Psicología y Educación (2013) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 69-87 1
Rendimiento académico y TIC : una experiencia con webs didác... Pixel-Bit (2014) Núm. 44 Pág. 169-183 1
Calidad de la metodología didáctica por medio de entornos vi... Contextos educativos (2012) Núm. 15 Pág. 153-168 1
Entornos Personales de Aprendizaje : instrumento cuantitativ... Edutec (2020) Núm. 73 Pág. 82-104 1
Análisis dafo de la utilidad de las plataformas de formación... Edutec (2012) Núm. 42 Pág. 6 1
Estrategias y acciones del bajo desempeño académico en la CU... Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro (2015) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 34-39 1
Replanteando el e-learning : hacia el e-learning 2.0 Campus Virtuales (2013) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 76-87 1
Web 2.0 en educación superior: formación, actitud, uso, impa... Digital Education Review (2015) Núm. 28 Pág. 45-58 1
Las TIC en la formación inicial y en la formación permanente... Edutec (2012) Núm. 41 Pág. 1 1
Tendencias para el aprendizaje digital: de los contenidos ce... RED (2012) Núm. 32 Pág. 8-27 1
Análisis del uso de distintos recursos en una web didáctica Innoeduca (2019) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 159-166 1
Personalización del Moodle mediante la integración de las te... ITECKNE (2019) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 48-63 1
Los gadgets en las plataformas de telefomación : el caso del... Pixel-Bit (2013) Núm. 42 Pág. 183-194 1
Digital teaching competence of university teachers : A syste... Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje (2020) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 399-406 1
La formación desde la perspectiva de los entornos personales... Apertura (2012) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 6-19 1
El aprendizaje autorregulado como marco teórico para la apli... Education in the knowledge society (EKS) (2013) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 133-156 1
Utilización de Moodle en apoyo al proceso de enseñanza – apr... Cuadernos de Educación y Desarrollo (2016) Núm. 10 Pág. 13 1
Identificación de la competencia digital del profesor univer... REDU (2012) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 273 1
Alfabetización digital tecnológica : Formación de voluntaria... Investigaciones Sobre Lectura (2021) Núm. 15 Pág. 95-129 1
Evaluación de competencias básicas en TIC en docentes de edu... Pixel-Bit (2014) Núm. 44 Pág. 143-155 1
Desafíos y dificultades de los docentes de educación primari... Revista Andina de Educación (2021) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 43-54 1