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por artículos de Negre Bennásar, Francisca

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Modelos educativos para la gestión de la información en educación superior : una experiencia de curación de contenidos como estrategia metodológica en el aula universitaria (2012) Núm. 42 Pág. 2 3
Las TIC en la formación inicial y en la formación permanente del profesorado de infantil y primaria (2012) Núm. 41 Pág. 1 2
Diseño de un repositorio digital para la gestión de la enfermedad grave y la muerte en pedagogía hospitalaria. (2021) Núm. 77 Pág. 120-135 2
Educar desde casa en tiempos de pandemia. Un reto tecnológico para el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria de la Región de Murcia (2021) Núm. 77 Pág. 52-69 1
De qué hablamos cuando hablamos de pedagogía hospitalaria (2021) Núm. 77 Pág. 5-16 1
Comunidades virtuales para el aprendizaje (2010) Núm. 34 Pág. 2 1
Las TIC en las aulas hospitalarias. Diseño de un repositorio de contenidos web para la Asociación INeDITHOS (2021) Núm. 77 Pág. 102-119 1
Adaptación de los estudios de magisterio al EEES: las TIC en los nuevos planes de estudio. (2011) Núm. 36 Pág. 8-12 1
Formación del profesorado en TIC, en la zona de los montes orientales de Granada. (2011) Núm. 37 Pág. 3-15 1
Revisión y análisis sobre el potencial pedagógico de las TIC en las aulas hospitalarias : hacia la e-inclusión del alumnado hospitalizado (2021) Núm. 77 Pág. 35-51 1
Comunidades virtuales para el aprendizaje. Su utilización en la enseñanza (2006) Núm. 20 Pág. 1 1
Creación de material de sensibilización sobre las enfermedades raras (ER) dirigido a la comunidad docente (2021) Núm. 77 Pág. 87-101 1
Los procesos de evaluación en asignaturas presenciales, semipresenciales y no presenciales de la Universidad de Lleida. Opinión de profesorado y estudiantes. (2011) Núm. 37 Pág. 6-15 1
Producción de recursos auditivos en la enseñanza a estudiantes con discapacidad visual (2021) Núm. 77 Pág. 70-86 1
Vínculos entre Ética, Tecnología Educativa y Pedagogía Hospitalaria : una revisión sistematizada de la literatura (2021) Núm. 77 Pág. 17-34 1