Estrategias disposicionales y aprendizajes significativos en...
Educación
(2019)
Vol. 43
Núm. 2
Pág. 588-602
|
1 |
Aprendizaje significativo del cuidado de enfermería en unida...
Ética de los cuidados
(2022)
Núm. 15
Pág. 2
|
1 |
Estrategias de aprendizaje y compromiso académico en estudia...
Congreso Internacional Ideice
(2022)
Núm. 13
Pág. 124-131
|
1 |
Assessing Content Assimilation in Health Research Methodolog...
Sportis
(2024)
Vol. 10
Núm. 1
Pág. 14-31
|
1 |
Modelo para la progresión académica de estudiantes online en...
Cuadernos de Investigación Educativa
(2022)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 2
|
1 |
Intervention in learning strategies : A proposal for in-serv...
Revista Portuguesa de Educação
(2024)
Vol. 37
Núm. 1
Pág. 1
|
1 |
Estratégias de aprendizagem autorreguladas baseadas em tecno...
ETD
(2024)
Núm. 26
Pág. 33
|
1 |
Compromiso escolar y TIC : una revisión sistemática de liter...
Profesorado
(2023)
Vol. 27
Núm. 1
Pág. 471-501
|
1 |
Naturaleza de la ciencia en un objeto virtual de aprendizaje...
Enseñanza de las ciencias
(2021)
Vol. 39
Núm. 1
Pág. 239-258
|
1 |
Estrategia tecnológica para mejorar el rendimiento académico...
Pixel-Bit
(2019)
Núm. 56
Pág. 71-94
|
1 |
La Realidad Virtual como herramienta de innovación educativa...
EPISTEME KOINONIA
(2020)
Vol. 3
Núm. 5
Pág. 270-286
|
1 |
Learning Strategies Mediated by Technologies : Use and Obser...
Paidèia
(2018)
Vol. 28
Núm. 0
Pág. 3
|
1 |
Aprendizaje autodirigido y motivación académica en estudiant...
Index de enfermería
(2020)
Vol. 29
Núm. 1
Pág. 74-78
|
1 |
Revisión sistemática sobre el desarrollo del aprendizaje aut...
Latam
(2023)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 89
|
1 |
El rol facilitador del docente en la formación online asíncr...
RIED
(2023)
Vol. 26
Núm. 1
Pág. 83-100
|
1 |