Campus Virtuales

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por artículos de Crespo Ramos, Samuel

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MOOCs, una visión crítica y una alternativa complementaria : La individualización del aprendizaje y de la ayuda pedagógica (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 20-38	1
La resignificación de las TIC en un ambiente virtual de aprendizaje (2020) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 85-99	1
Análisis de la formación en salud electrónica de estudiantes universitarios (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 103-111	1
La mediación e interacción en un AVA para la gestión eficaz en el aprendizaje virtual (2019) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 49-61	1
Aprendizaje Cooperativo como base de una actividad integradora en la asignatura “Ingeniería del Producto” (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 113-123	1
Propuesta de evaluación de la calidad de los MOOCs a partir de la Guía Afortic (2013) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 124-132	1
La competencia digital docente como clave para fortalecer el uso responsable de Internet (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 59-71	1
Impedimentos a la consecución de la satisfacción y el bienestar docente (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 185-193	1