Campus Virtuales

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por artículos de Pastor Rodríguez, Ana

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Artículo citado	Citas recibidas
Modelo de referencia para la enseñanza no presencial en universidades presenciales (2020) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 41-56	2
Implementación de B-learning en el Nivel Superior de Educación (2014) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 8-15	1
COVID-proof : cómo el aprendizaje basado en proyectos ha soportado el confinamiento (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 73-88	1
Covid-19: transformación radical de la digitalización en las instituciones universitarias (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 25-34	1
De la enseñanza semipresencial a la enseñanza online en tiempos de Covid19. : Visiones del alumnado (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 35-50	1
Evaluación en Educación Superior durante la pandemia de la COVID-19 (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 49-58	1
Valoración de las competencias digitales en alumnos para la implementación de un curso b-learning de Lenguaje Arquitectónico (2015) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 16-29	1
El impacto de la COVID-19 en el profesorado de educación superior y sus concepciones sobre la evaluación (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 89-101	1
Las prácticas de la enseñanza universitarias en la pandemia : de la conmoción a la mutación (2020) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 113-122	1