Bellaterra journal of teaching and learning language and literature
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por artículos de Matos Palacios, Javier
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Más allá de los límites escolares : aprendizajes lingüísticos del alumnado de origen inmigrante (2022) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 3 | 1 |
The effect of a teacher-centred and learner-centred approach on students' participation in the English classroom (2022) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 5 | 1 |
Didáctica de la lengua y la literatura : entre la intervención y la investigación (2018) Vol. 11 Núm. 4 Pág. 5-20 | 1 |