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Lo performativo en prácticas de arte y diseño actuales vinculadas a procesos de innovación social. El caso de La venezia che non si vede y de La borda

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Citas recibidas
Estrategias didácticas para la enseñanza de la geometría y d... Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics (2022) Núm. 12 Pág. 138-155