arrow_back Volver a la revista Revista sobre la infancia y la adolescencia

La gestión de la escuela inclusiva y su intervención institucional : tensiones entre la pertinencia de sus actuaciones y la necesidad de un nuevo paradigma epistémico

Total de citas: 3

Citas recibidas
Gestión educativa y desempeño docente en instituciones educa... Revista Gestión I+D (2020) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 58-83
Educación inclusiva, un gran desafío Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva (2020) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 118-139
Una mirada a los estilos de enseñanza en función de los esti... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2016) Vol. 9 Núm. 18 Pág. 224-243