|
Influencia de la formación inicial del profesorado en los há...
Investigaciones Sobre Lectura
(2019)
Núm. 12
Pág. 99-131
|
1 |
|
Revisión Sistemática en Niños con Trastorno de Déficit de At...
Ciencia Latina
(2024)
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 10269-10288
|
1 |
|
Concepciones sobre la lectura del profesorado de escuelas pú...
Revista signos
(2020)
Vol. 53
Núm. 103
Pág. 419-448
|
1 |
|
Literacidad crítica y medios de comunicación : el profesorad...
Investigaciones Sobre Lectura
(2020)
Núm. 14
Pág. 181-212
|
1 |
|
Notas para la lectura de álbumes sin palabras. Discurso no f...
Hachetetepé
(2021)
Núm. 23
Pág. 2201
|
1 |
|
Propuesta de un sistema de talleres para la formación de est...
Mendive
(2023)
Vol. 21
Núm. 3
Pág. 9
|
1 |
|
Lectura proyectada versus consumo real de formatos narrativo...
Investigaciones Sobre Lectura
(2022)
Núm. 17
Pág. 1-29
|
1 |
|
Percepciones de los estudiantes sobre el uso de "booktrailer...
Investigaciones Sobre Lectura
(2022)
Núm. 17
Pág. 67-82
|
1 |
|
Adaptación de técnicas didácticas activas en la asignatura d...
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles
(2021)
Vol. 14
Núm. 28
Pág. 4-15
|
1 |
|
Hábitos y consumos lectores en lengua materna y lengua extra...
Investigaciones Sobre Lectura
(2022)
Núm. 17
Pág. 83-110
|
1 |
|
Perfiles lectores adolescentes : lectura en papel versus dig...
REDIE
(2024)
Núm. 26
Pág. 1
|
1 |
|
Una mirada al nivel actual de expresión escrita en Secundari...
Digilec
(2022)
Núm. 9
Pág. 180-198
|
1 |
|
Álbum sin palabras y hospitalidad de la lectura : Estudio de...
Prisma Social
(2024)
Núm. 45
Pág. 73-96
|
1 |
|
El perimundo de Eliacer Cansino y la percepción de la realid...
Logos
(2023)
Vol. 33
Núm. 1
Pág. 40-56
|
1 |
|
La lectura dialógica como medio para la mejora de la compren...
Investigaciones Sobre Lectura
(2016)
Núm. 5
Pág. 52-58
|
1 |
|
Impacto de los métodos de enseñanza de la lectura en la comp...
Traslaciones
(2021)
Vol. 8
Núm. 15
Pág. 126-148
|
1 |
