Apertura Revista de Innovación Educativa

Citas recibidas
en artículos de Valdés Cuervo, Angel Alberto

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Artículo citante Citas emitidas
Validación de la Escala sobre la Participación Familiar en G... Revista Fuentes (2023) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 332-342 1
Uso y presencia de las tecnologías en las personas con disca... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2021) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 137-150 1
El capital cultural familiar en la educación preuniversitari... RevIISE (2019) Vol. 13 Núm. 13 Pág. 35-51 1
Multi-pantallas en la primera infancia : familias del siglo ... Enseñanza & Teaching (2020) Vol. 38 Núm. 2 Pág. 47-65 1
Las TIC en educación : metaanálisis sobre investigación y lí... Apertura (2016) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 100-115 1
The factors of children's reading in an online course Revista Cognosis (2021) Núm. 6 Pág. 1-18 1
Apoyo familiar al docente en la atención de niños con proble... Ecuadorian Science Journal (2021) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 44-59 1
Programa de intervención online para alumnado universitario ... Hachetetepé (2022) Núm. 24 Pág. 1206 1
El uso de las TIC en la Enseñanza del Inglés en las Primaria... REXE (2019) Vol. 18 Núm. 36 Pág. 75-94 1
Los recursos tecnológicos como estrategias de aprendizajes e... Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 10 Pág. 820-843 1
Grupos de WhatsApp de padres y sus efectos en la participaci... IJERI (2020) Núm. 14 Pág. 241-261 1
Posicionamiento de la familia ante el uso de la tableta en e... Digital Education Review (2018) Núm. 33 Pág. 267-283 1
Representaciones de docentes universitarios sobre el uso de ... IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (2022) Núm. 13 Pág. 1 1
Towards digital competence from the conception of students i... JOTSE (2024) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 45-60 1
Propuesta pedagógica de educación inclusiva para la atención... Latam (2023) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 109 1
Necesidades de inclusión en educación superior en México, d... Eirene Estudios de Paz y Conflictos (2024) Vol. 7 Núm. 12 Pág. 139-166 1
Formación de la personalidad con cualidades favorables: Cond... Didasc@lia (2022) Vol. 13 Núm. 5 Pág. 323-334 1
La seguridad en las competencias digitales de los millennial... Apertura (2016) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 54-69 1