Apertura Revista de Innovación Educativa

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en artículos de Glasserman Morales, Leonardo David

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Competencia digital en niños de educación básica del sureste... Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas (2020) Vol. 9 Núm. 17 Pág. 289-311 1
Representaciones sociales de estudiantes universitarios acer... RED (2016) Núm. 51 Pág. 6 1
Competencia digital de futuros docentes para efectuar un pro... Edutec (2019) Núm. 67 Pág. 1-15 1
Competencias profesionales adquiridas en opinión de una mues... Trabajo, Persona, Derecho, Mercado (2021) Núm. 4 Pág. 33-64 1
Competencia digital del docente de nivel secundaria : El cas... Revista Publicando (2021) Vol. 8 Núm. 28 Pág. 92-98 1
Políticas educativas para la integración de las TIC en el si... Apertura (2023) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 134-151 1
Valoración de las competencias digitales en docentes para la... e-Ciencias de la información (2020) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 1 1
Aprendizaje combinado para la formación doctoral en el conte... Revista Tempos e Espaços em Educação (2022) Vol. 15 Núm. 34 Pág. 2 1
El uso de las TIC en la Enseñanza del Inglés en las Primaria... REXE (2019) Vol. 18 Núm. 36 Pág. 75-94 1
Consideraciones sobre el b-learning en el proceso de enseñan... Universidad & ciencia (2019) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 24-39 1
Apropiación del b-learning en docentes de educación superior... Revista de ciencias sociales (2024) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 139-159 1
Diagnóstico de competencias digitales en estudiantes de merc... Revista Latinoamericana Ogmios (2023) Vol. 3 Núm. 8 Pág. 387-400 1
Blended-learning como metodología de aprendizaje de un segun... Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación (2018) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1 1
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Aprendizaje percibido de estudiantes universitarios en curso... RELATEC (2022) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 115-127 1
Análisis de la competencia tecnológica en estudiantes de lic... EDUTECH REVIEW (2021) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 101-125 1
Contextual Attribute Variables in the Use of ICT in Primary ... ESE (2018) Núm. 35 Pág. 499-515 1
B-learning en la enseñanza del idioma inglés como segunda le... Edutec (2020) Núm. 73 Pág. 105-121 1
Percepciones docentes sobre el blended learning en las coope... Revista Lasallista de investigación (2020) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 161-176 1
Consideraciones sobre el b-learning en el proceso de enseñan... Universidad & ciencia (2019) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 24-39 1
Uso didáctico de herramientas del paquete utilitario en el p... Dominio de las Ciencias (2021) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 46 1
Factores asociados a las prácticas de enseñanza docentes con... Educar (2022) Vol. 58 Núm. 1 Pág. 189-203 1
Fundamentos de aplicación de blenden-learning para las Unive... Dominio de las Ciencias (2017) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 401-423 1
Estado de la cuestión sobre la enseñanza de la gramática Zona próxima (2022) Núm. 37 Pág. 147-169 1