Apertura Revista de Innovación Educativa

Citas recibidas
en artículos de Escudero Nahón, Alexandro

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Artículo citante Citas emitidas
Estrategia didáctica para el uso del aula invertida en el ap... Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 11 Pág. 2017-2031 2
Consideraciones para aplicar los principios de la teoría del... REVISTA INNOVA ITFIP (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 78-88 2
Voto Electrónico con “Blockchain” : La Unión entre la Tecnol... Revista Científica del Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala (2021) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 85-93 1
Programa de formación pedagógica para docentes universitario... Revista Publicando (2021) Vol. 8 Núm. 29 Pág. 21-34 1
·Ma, W. W. K., Chang, W. W. L., y Cheng, C. M. (eds.). Shapi... Innovación Educativa (2020) Vol. 20 Núm. 83 Pág. 7 1
Las contradicciones entre tecnología y desempleo en los últi... Ensayos de economía (2023) Vol. 33 Núm. 62 Pág. 100-120 1
Apuntes para la sistematización del quehacer educativo con e... Revista Humanismo y Cambio Social (2023) Núm. 21 Pág. 23-34 1
Retos de ingeniería : enfoque educativo STEM+A en la revoluc... Innovación Educativa (2019) Vol. 19 Núm. 80 Pág. 15-32 1
Liderazgo en tiempos de 4ta revolución industrial Revista Venezolana de Gerencia (2021) Vol. 26 Núm. 96 Pág. 1096-1107 1
Análisis crítico al término “masivo” en los MOOC : una Carto... EDMETIC (2020) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 188-212 1
Industria 4.0 y gestión de calidad empresarial Revista Venezolana de Gerencia (2022) Vol. 27 Núm. 97 Pág. 289-298 1
Buenas prácticas de enseñanza-aprendizaje con el empleo de c... Dominio de las Ciencias (2020) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 2 1
Aprendizaje-servicio y tecnologías digitales : un desafío pa... RIED (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 31-42 1
La cuarta revolución industrial y las oportunidades para las... UNACIENCIA (2020) Vol. 13 Núm. 24 Pág. 48-57 1
Aula invertida como método en la enseñanza de electrotecnia ... Latam (2023) Vol. 4 Núm. 5 Pág. 30 1
Uso de Tecnologías Digitales y Aula invertida en las práctic... Plumilla Educativa (2021) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 147-175 1
Tendencias en el uso de recursos y herramientas tecnológicas... Etic@net (2023) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 116-137 1
Nuevos modelos de trabajo, la revolución 4.0 y la educación ... Revista Empresarial (2020) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 62-75 1
Integración de las TIC a las prácticas evaluativas de las ma... Zona próxima (2023) Núm. 39 Pág. 4 1
Evaluación del aprendizaje autónomo dentro del aula invertid... Voces de la Educación (2022) Vol. 7 Núm. 14 Pág. 3 1
Aula invertida y juego de roles : Implementación en el bachi... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 106-127 1
Influencia de los objetos de aprendizaje en la implementació... Revista Innova Educación (2022) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 137-151 1
Revisión crítica desde la teoría del actor-red de los modelo... TECHNO REVIEW (2018) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 43-56 1
Revisión del Impacto de Aula Invertida como estrategia de ap... Revista Científica de la UCSA (2023) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 123-137 1
Marco conceptual para una formación virtual distribuida, int... EDUTECH REVIEW (2020) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 1-17 1
Cuadro de Mando Integral : una mirada desde su evolución Revista Venezolana de Gerencia (2022) Vol. 27 Núm. 97 Pág. 244-256 1
Acercamiento a las metodologías activas de aprendizaje : fas... Voces de la Educación (2022) Vol. 7 Núm. 13 Pág. 174-199 1
Miradas divergentes sobre la metodología virtual universitar... 3 c TIC (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 69-91 1
Revisión Sistemática de los desafíos del uso de tecnología d... EDUCATECONCIENCIA (2020) Vol. 26 Núm. 27 Pág. 147-178 1
Competencias digitales en estudiantes de educación secundari... Etic@net (2021) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 366-392 1
Análisis y propuesta de mejora de procesos aplicando 5s en u... 593 Digital Publisher CEIT (2020) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 27-37 1
Análisis bibliométrico sobre Learning Analytics en Latinoamé... Dominio de las Ciencias (2020) Vol. 6 Núm. 4 Pág. 780-826 1