|
Mensajes (anti)ambientalistas en producciones cinematográfic...
Revista Sonda
(2020)
Núm. 9
Pág. 161-174
|
1 |
|
Evolución de la figura del príncipe en producciones cinemato...
Observar
(2020)
Núm. 14
Pág. 2-25
|
1 |
|
Familias diversas : ejemplos cinematográficos Disney de nuev...
Tercio creciente
(2021)
Núm. 19
Pág. 7-31
|
1 |
|
El componente cristiano en las películas Disney
Revista Sonda
(2022)
Núm. 11
Pág. 119-139
|
1 |
|
Disney y Ghibli, educación sin migraciones en la cultura vis...
Pulso
(2021)
Núm. 44
Pág. 63-89
|
1 |
|
Influencia de los asustadores cubanos en el imaginario visua...
Observar
(2023)
Núm. 17
Pág. 22-43
|
1 |
|
Recuerdos compartidos : una propuesta de are para un taller ...
Didasc@lia
(2021)
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 119-132
|
1 |
|
Concepto estereotipado de arte en películas clásicas Disney ...
Revista de antropología experimental
(2021)
Núm. 21
Pág. 31
|
1 |
|
Amor romántico en películas Disney
Calle 14
(2022)
Vol. 17
Núm. 31
Pág. 80-96
|
1 |
|
El arte como elemento liberador : contra-discurso feminista ...
Millars
(2021)
Vol. 50
Núm. 1
Pág. 197-222
|
1 |
|
Las disidencias sexuales a través de filmes de animación
Communiars
(2022)
Núm. 8
Pág. 70-87
|
1 |
|
De la normatividad hacia la alteridad : estudio mixto sobre ...
Educatio siglo XXI
(2021)
Vol. 39
Núm. 3
Pág. 83-108
|
1 |
|
Disney y el sentido de la educación en el contexto actual es...
Hekademos
(2022)
Núm. 32
Pág. 62-75
|
1 |
|
La construcción de la villana en películas clásicas de Disne...
Tercio creciente
(2022)
Núm. 6
Pág. 7-37
|
1 |
