Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Citas recibidas
en artículos de Ruiz Aranda, Desireé
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| La conciencia corporal como herramienta en la formación inic... REDU (2016) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 119-134 | 2 |
| Estratégias didáticas com base na educação emocional como ar... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2021) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 1039-1057 | 2 |
| Emotional education in people with functional diversity Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad (2020) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 25-33 | 1 |
| Impacto emocional en estudiantes de pedagogía ante eventos d... Liberabit (2015) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 245-252 | 1 |
| Emotional intelligence and participatory practices with the ... Relieve (2020) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 7 | 1 |
| Prácticas, percepciones y emociones de docentes de Argentina... IJERI (2021) Núm. 15 Pág. 568-584 | 1 |
| Estudio de la Inteligencia Emocional y Función Ejecutiva en ... ReiDoCrea (2017) Núm. 6 Pág. 29-36 | 1 |
| La autonomía emocional en el profesorado de secundaria. Anál... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2019) Vol. 30 Núm. 3 Pág. 120-139 | 1 |
| Vocabulario emocional de alumnos de educación primaria Revista CES Psicología (2023) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 163-175 | 1 |
| Emotional competences of primary education teachers : a need... EJIHPE (2023) Vol. 13 Núm. 10 Pág. 1961-1985 | 1 |
| Percepción de los educadores diferencial Boletín Redipe (2017) Vol. 6 Núm. 7 Pág. 154-169 | 1 |
| Relación entre habilidad de metaconocimiento emocional, valo... Revista Reflexión e Investigación Educacional (2018) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 35-51 | 1 |
| Desarrollo de competencias emocionales en los futuros docent... Hekademos (2016) Núm. 21 Pág. 35-43 | 1 |
| Inteligência emocional na gestão da disciplina em sala de au... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2017) Núm. 2 Pág. 46-51 | 1 |
| ¿Cómo cambian las emociones en docentes en formación inicial... Ápice (2019) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 55-69 | 1 |
| Complejidad vivencial y emociones en la formación docente : ... Paradigma (2021) Núm. 2 Pág. 333-357 | 1 |
| La educadora feliz : imaginario en estudiantes de educación ... Cadernos de Pesquisa (2022) Vol. 52 Núm. 1 Pág. 29 | 1 |
| Siete itinerarios singulares y convergentes de formación en ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2015) Vol. 29 Núm. 84 Pág. 103-117 | 1 |
| Regulación emocional y habilidades de afrontamiento en profe... Guillermo de Ockham (2023) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 45-63 | 1 |
| Competencia emocional en maestros de educación infantil y pr... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 1-15 | 1 |
| Emociones e inteligencia emocional a través del cuento Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2017) Núm. 5 Pág. 9-12 | 1 |
| Necesidades psicológicas, motivación e inteligencia emociona... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 167-186 | 1 |
| La inteligencia emocional en el contexto educativo de adoles... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2017) Núm. 5 Pág. 5-8 | 1 |
| Estudio de la escala “reparación emocional” en los alumnos d... IJERI (2016) Núm. 6 Pág. 71-82 | 1 |
| Habilidades emocionales en profesores y estudiantes de educa... Educare (2020) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 153-179 | 1 |
| Principales resultados de investigación sobre Inteligencia E... ReiDoCrea (2017) Núm. 6 Pág. 170-193 | 1 |
| El vocabulario emocional y la ira en estudiantes españoles :... REIRE (2022) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 1-17 | 1 |
| Formación docente para la justicia social desde la perspecti... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 33 Núm. 94 Pág. 195-212 | 1 |
| Influencia de la inteligencia emocional y los afectos en la ... Educación y educadores (2017) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 193-210 | 1 |
| Música y programa de danza creativa como herramienta expresi... Retos (2013) Núm. 24 Pág. 141-148 | 1 |
| Educación emocional en los profesores de Educación Infantil ... Contextos educativos (2017) Núm. 20 Pág. 113-125 | 1 |
| Inteligencia emocional y toma de decisiones bioéticas Revista Iberoamericana de Bioética (2021) Núm. 16 Pág. 9 | 1 |
| La comunidad escolar como medio para el desarrollo socio emo... Estudios pedagógicos (2019) Vol. 45 Núm. 3 Pág. 31-49 | 1 |
| Results of training program in emotional competences for pri... European journal of education and psychology (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 2 | 1 |
| Inteligencia emocional y personalidad en las diferentes área... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 109-120 | 1 |
| Emociones positivas del docente : una reflexión desde las re... Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas (2020) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 12-25 | 1 |
| La influencia de las emociones del profesorado no universita... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2017) Vol. 31 Núm. 88 Pág. 91-108 | 1 |
| Desarrollo de competencias emocionales en el profesorado de ... Education in the knowledge society (EKS) (2014) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 90-105 | 1 |
| Campos de formación del curriculo del ingeniero agropecuario... YACHANA Revista Científica (2018) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 57-68 | 1 |
| Aprendizaje entre iguales y desarrollo profesional de los es... Aloma (2019) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 45-53 | 1 |
| Metáforas y realidad psíquica en maestras de primera infanci... Pensamiento psicológico (2015) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 81-92 | 1 |
| Desarrollo de experiencias emocionales en educación Revista Civilizar (2020) Vol. 20 Núm. 38 Pág. 119-136 | 1 |
| Competencias socioemocionales y creencias de autoeficacia co... REXE (2018) Vol. 17 Núm. 35 Pág. 15-27 | 1 |
| An intervention program to enhance social and emotional comp... Psychology, Society & Education (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 17-30 | 1 |
| Estilos de aprendizaje e inteligencia emocional de estudiant... Areté (2018) Vol. 4 Núm. 8 Pág. 37-60 | 1 |
| Estado de la cuestión de la educación emocional en los grado... Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar (2023) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 179-200 | 1 |
| Perfil emocional del profesorado y sus implicaciones en prác... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 511-532 | 1 |
| Autopercepción del profesorado de los Programas de Currículo... Investigación en la escuela (2018) Núm. 94 Pág. 63-78 | 1 |
| El profesor como apoyo de estudiantes con padres divorciados... Educación y Humanismo (2016) Vol. 18 Núm. 30 Pág. 142-156 | 1 |
| Estudio sobre inteligencia emocional, satisfacción vital y o... Siglo Cero (2019) Vol. 50 Núm. 3 Pág. 47-65 | 1 |
| El profesor de educación física y la inteligencia emocional International Journal of Developmental and Educational Psychology (2017) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 419-424 | 1 |
| La educación emocional en la formación permanente del profes... Profesorado (2018) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 579-597 | 1 |
| Inteligencia emocional en distintos colectivos : Aportacione... Know and Share Psychology (2020) Vol. 1 Núm. 4 Pág. 19-37 | 1 |
| Determinación de las competencias emocionales de un grupo de... Bio-grafía (2021) Núm. 1 Pág. 89 | 1 |
| Inteligencia Emocional Percibida y estrategias de afrontamie... International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social (2011) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 413-425 | 1 |
| Arte y educación emocional: una propuesta en la formación in... UTE Teaching & Technology (2017) Núm. 1 Pág. 6-20 | 1 |
| Aproximación a una Metodología de Aprendizaje Emocional (MAE... Arbor (2011) Núm. 3 Pág. 255-260 | 1 |
| Competencias sociales y emocionales del profesorado de Educa... ESE (2020) Núm. 38 Pág. 59-78 | 1 |
| Inteligencia emocional y motivación en educación física en s... Retos (2015) Núm. 27 Pág. 8-13 | 1 |
| Emotional intelligence in sport-related contexts : Review of... Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte (2023) Vol. 18 Núm. 5 Pág. 526-529 | 1 |
| Aplicación de la inteligencia emocional en las clases de edu... EmásF (2017) Núm. 48 Pág. 56-74 | 1 |
| Desarrollo de competencias emocionales a través del Programa... Revista complutense de educación (2018) Vol. 29 Núm. 4 Pág. 975-994 | 1 |
| Programa de educación emocional para adolescentes (PREDEMA) ... Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (2019) Vol. 42 Núm. 2 Pág. 319-334 | 1 |
| El registro de la emoción en el cuerpo, autoconocimiento y f... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2013) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 135-145 | 1 |
| Inteligencia emocional como factor protector en docentes : P... Escritos de psicología (2022) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 182-193 | 1 |
| Valor predictivo de la Inteligencia Emocional Percibida y Ca... Revista de investigación educativa, RIE (2020) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 131-148 | 1 |
| Consecuencias pedagógicas entre el alumnado de enseñanza bás... Teoría de la educación (2021) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 149-166 | 1 |
| Habilidades emocionales y profesionalización docente para la... Contextos educativos (2017) Núm. 20 Pág. 201-215 | 1 |
| Estudio mixto sobre la regulación emocional de estudiantes n... Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar (2023) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 105-125 | 1 |
| Desarrollo de competencias emocionales en el aula de clase :... Revista de educación y pensamiento (2018) Núm. 25 Pág. 29-40 | 1 |
| El papel de la Inteligencia Emocional en la resolución de pr... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2011) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 69-79 | 1 |
| La inteligencia emocional en estudiantes universitarios : di... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2016) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 51-62 | 1 |
| Análisis del vocabulario emocional en el profesorado de leng... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 161-172 | 1 |
| Construcción de la noción de autoridad pedagógica desde la p... Chakiñan (2022) Núm. 17 Pág. 138-155 | 1 |
| Experiencia de educación emocional en la formación de las ed... REXE (2020) Vol. 19 Núm. 39 Pág. 45-55 | 1 |
| Autoeficacia en estudiantes universitarios : diferencias ent... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2017) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 115-124 | 1 |
| Competencias emocionales y toma de decisiones responsable en... Revista Electrónica Educare (2018) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 12 | 1 |
| Avances en la investigación sobre competencias emocionales e... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2017) Vol. 31 Núm. 88 Pág. 15-26 | 1 |
| Desarrollo de las competencias emocionales del maestro : eje... Revista Internacional de Educación y Aprendizaje (2014) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 27-36 | 1 |
| Estudio sobre las habilidades emocionales de estudiantes ven... Educación y educadores (2015) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 8 | 1 |
| Apuesta por la formación de competencias desde la inteligenc... Edetania (2013) Núm. 44 Pág. 77-92 | 1 |
| Conocimiento y percepción emocional en una muestra de futuro... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 3 Pág. 519-528 | 1 |
| Habilidades intrapersonales y su relación con el burnout en ... REXE (2020) Vol. 19 Núm. 39 Pág. 163-179 | 1 |
| Vocabulario emocional y casos de cyberbullying en alumnado u... Tendencias pedagógicas (2022) Núm. 39 Pág. 208-225 | 1 |
| Relación entre los estilos de Liderazgo Transformacional y L... Acciones e investigaciones sociales (2018) Núm. 39 Pág. 223-254 | 1 |
| La responsabilidad del empleado público en España Revista CES Derecho (2019) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 605-640 | 1 |
| La inteligencia emocional en el desarrollo de estilos de res... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 141-157 | 1 |
| Análisis psicométrico y relaciones de diagnóstico de la inte... Revista de investigación educativa, RIE (2019) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 201-216 | 1 |
| Percepción sobre formación de competencias docentes en profe... Profesorado (2018) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 53-71 | 1 |
| Evaluación de un programa de educación emocional para profes... Educación XX1 (2013) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 233-253 | 1 |
| El bienestar emocional de los docentes como factor determina... ESE (2023) Núm. 44 Pág. 155-177 | 1 |
| Autopercepción de desarrollo emocional de los estudiantes se... REXE (2020) Vol. 19 Núm. 39 Pág. 17-27 | 1 |
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| La formación inicial docente en una universidad chilena : es... Praxis & Saber (2019) Vol. 10 Núm. 24 Pág. 217-242 | 1 |
| La gestión de las emociones en profesionales de la Educación... Márgenes (2021) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 112-129 | 1 |
