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El juego en el ámbito disciplinar de la educación física y l...
Lúdica pedagógica
(2016)
Núm. 24
Pág. 79-88
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Influencia de las prácticas expresivas psicomotrices y socio...
Retos
(2021)
Núm. 40
Pág. 430-437
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Realidad sociomotriz
Educación física Chile
(2023)
Núm. 277
Pág. 5
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Educación física emocional en el ciclo superior de educación...
Retos
(2017)
Núm. 31
Pág. 88-93
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Factores de la práctica deportiva que influyen en la producc...
Human Review
(2023)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 1-14
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Elementos de la lógica interna y externa de los juegos que e...
Publicaciones
(2020)
Vol. 50
Núm. 1
Pág. 357-372
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Implicación del área de educación física en el trabajo de la...
RIIDICI
(2022)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 29-36
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La educación física del siglo xxi de la mano de las emocione...
EmásF
(2023)
Núm. 84
Pág. 30-43
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Los juegos cooperativos y su incidencia en los estados de án...
EmásF
(2016)
Núm. 41
Pág. 108-132
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Los juegos motores como recurso pedagógico para favorecer la...
Retos
(2020)
Núm. 38
Pág. 166-172
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Los juegos deportivos y su influencia en la gestión emociona...
Cuadernos de psicología del deporte
(2016)
Vol. 16
Núm. 3
Pág. 101-112
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Emociones según interacción motriz y su relación con la moti...
EmásF
(2015)
Núm. 37
Pág. 70-81
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Inteligencia emocional en educación física a través del apre...
Journal of sport and health research
(2022)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 6
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Educación emocional en las clases de educación física : Revi...
Trances
(2022)
Vol. 14
Núm. 4
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Educatio siglo XXI
(2014)
Vol. 32
Núm. 1
Pág. 15-32
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¿Por qué te peleas? Conflictos motores y emociones negativas...
Educatio siglo XXI
(2014)
Vol. 32
Núm. 1
Pág. 71-90
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Efecto de los juegos motores sobre la toma de conciencia emo...
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
(2018)
Vol. 18
Núm. 70
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Emorregulación y pedagogía de las conductas motrices
Acciónmotriz
(2018)
Núm. 21
Pág. 67-76
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La vivencia emocional en los estudiantes de educación primar...
Journal of sport and health research
(2020)
Vol. 12
Núm. 1
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Estrategias emocionales en educación física a través del apr...
Publicaciones
(2019)
Vol. 49
Núm. 4
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Videojuegos activos como recurso TIC en el aula de Educación...
Digital Education Review
(2016)
Núm. 29
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Efecto de los dominios de acción motriz sobre las emociones ...
EmásF
(2022)
Núm. 74
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Análisis de la Valencia, arousal y dominancia durante la prá...
EmásF
(2020)
Núm. 63
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Intensidad emocional en la clase de educación física en func...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2016)
Vol. 19
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E-motion
(2019)
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EmásF
(2021)
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Cultura, ciencia y deporte
(2015)
Vol. 10
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Emociones en la actividad físico deportiva
E-motion
(2015)
Núm. 4
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RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
(2015)
Vol. 29
Núm. 83
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Clima motivacional e inteligencia emocional en la promoción ...
EmásF
(2017)
Núm. 49
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Educación física emocional en secundaria. El papel de la soc...
Apunts
(2014)
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Metodologías cooperativas versus competitivas : efectos sobr...
Retos
(2021)
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Cultura, ciencia y deporte
(2023)
Vol. 18
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Análisis de la vivencia emocional desde la perspectiva de gé...
Trances
(2021)
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Cuadernos de psicología del deporte
(2021)
Vol. 21
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Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2013)
Vol. 16
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Apunts
(2017)
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Revista de investigación educativa, RIE
(2017)
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(2019)
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EmásF
(2021)
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¿Cómo influye la presencia de un marcador final en la divers...
EmásF
(2020)
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Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte
(2019)
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Apunts
(2022)
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Evaluación de la inteligencia emocional del maestro de educa...
Sport TK
(2020)
Vol. 9
Núm. 2
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La Competición en la Iniciación al Balonmano : Análisis del ...
Sport TK
(2022)
Vol. 0
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