Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la...
RED
(2017)
Núm. 54
Pág. 9
|
2 |
Aprender diagnosticando y resolviendo problemas en el ámbito...
Trabajo
(2011)
Núm. 25
Pág. 41-56
|
2 |
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios ca...
Revista de investigación educativa, RIE
(2014)
Vol. 32
Núm. 2
Pág. 479-498
|
2 |
Influencia de la motivación en el rendimiento académico de l...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2011)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 81-100
|
2 |
Motivación y rendimiento académico en formación profesional....
International Journal for 21st Century Education (IJ21CE)
(2019)
Vol. 6
Núm. 1
Pág. 16-28
|
2 |
Esperanza por la equidad desde la educación ciudadana global...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2024)
Vol. 27
Núm. 1
Pág. 31-44
|
1 |
El juego dramático como estrategia de inclusión y de educaci...
Cuestiones pedagógicas
(2017)
Núm. 26
Pág. 145-160
|
1 |
Peter Seixas, y Tom Morton. 2013. The Big Six Historical Thi...
Revista de estudios sociales
(2015)
Núm. 52
Pág. 225-228
|
1 |
Estrategias para la enseñanza de la educación física en búsq...
Revista Científica de FAREM-Estelí
(2020)
Núm. 33
Pág. 23-34
|
1 |
La formación superior del futuro profesorado de Primaria en ...
Revista de fomento social
(2021)
Núm. 299
Pág. 9-28
|
1 |
Transformación en la metodología del docente : “Método DIVE”...
Advances in Building Education
(2018)
Vol. 2
Núm. 1
Pág. 83-96
|
1 |
Aprendizaje socioemocional en la comunicación online a travé...
Edutec
(2021)
Núm. 78
Pág. 196-210
|
1 |
Percepción del profesorado en formación al respecto de la CD...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2024)
Vol. 27
Núm. 2
Pág. 139-155
|
1 |
Perfil del estudiante de pedagogía en lengua castellana y co...
Perspectiva Educacional
(2020)
Vol. 59
Núm. 1
Pág. 81-101
|
1 |
Valoración de una propuesta didáctica de actividades físicas...
Retos
(2021)
Núm. 41
Pág. 319-327
|
1 |
La formación docente en atención a la diversidad sexual en l...
Journal of Science and Research
(2023)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 365-375
|
1 |
Association between of Parental Socialization on Elementary ...
Retos
(2024)
Núm. 57
Pág. 213-223
|
1 |
Trabajos Prácticos de Laboratorio y Modelos didácticos : una...
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
(2021)
Núm. 40
Pág. 133-148
|
1 |
Formación del profesorado de Educación Física en atención a ...
Sportis
(2017)
Vol. 3
Núm. 2
Pág. 323-339
|
1 |
Evaluación inicial del diseño de unidades didácticas STEM ga...
Edutec
(2019)
Núm. 70
Pág. 1-17
|
1 |
Evaluación de las competencias docentes del profesor de odon...
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles
(2022)
Vol. 15
Núm. 29
Pág. 118-128
|
1 |
El papel de la enseñanza de adultos en la lucha contra el fr...
Know and Share Psychology
(2023)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 23-30
|
1 |
La realidad aumentada y las actitudes para el aprendizaje en...
Comunicación y Pedagogía
(2018)
Núm. 1
Pág. 30-35
|
1 |
Incidencia de la antropometría, práctica de actividad física...
Retos
(2019)
Núm. 36
Pág. 497-502
|
1 |
El derecho a la educación como base de una igualdad efectiva...
Anuario de filosofía del derecho
(2020)
Núm. 36
Pág. 65-85
|
1 |
Estrategias didácticas inclusivas en la carrera Educación In...
Mamakuna
(2024)
Núm. 22
Pág. 8-21
|
1 |
Madurez psicológica, expectativas de futuro y ajuste escolar...
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
(2024)
Vol. 35
Núm. 1
Pág. 63-81
|
1 |
La Realidad Virtual como herramienta de innovación educativa...
EPISTEME KOINONIA
(2020)
Vol. 3
Núm. 5
Pág. 270-286
|
1 |
La realidad aumentada como apoyo pedagógico en la educación ...
REINCISOL
(2023)
Vol. 2
Núm. 4
Pág. 63-78
|
1 |
Liderazgo transformacional, empoderamiento y aprendizaje : u...
Revista de educación
(2013)
Núm. 362
Pág. 594-622
|
1 |
Motivación y concepciones que alumnos de educación básica at...
Revista Fuentes
(2020)
Vol. 22
Núm. 1
Pág. 127-141
|
1 |
Economía de la educación : un acercamiento al estudio de los...
Publicaciones e Investigación
(2020)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 6
|
1 |
Evaluando la disposición y la motivación del pensamiento crí...
Praxis
(2018)
Vol. 14
Núm. 2
Pág. 7
|
1 |
Percepciones del profesorado de primaria y secundaria sobre ...
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
(2020)
Vol. 34
Núm. 95
Pág. 57-76
|
1 |
La educación intercultural en Chile analizada desde la teorí...
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
(2020)
Núm. 11
Pág. 41
|
1 |
Recursos educativos abiertos, artefactos culturales, concepc...
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
(2016)
Vol. 11
Núm. 2
Pág. 156-174
|
1 |
Perfil de ingreso de los estudiantes a la Facultad de Cienci...
Sophia
(2018)
Vol. 14
Núm. 2
Pág. 35-45
|
1 |
Influencia del contexto en el uso de dispositivos TIC en la ...
EDMETIC
(2020)
Vol. 9
Núm. 1
Pág. 149-169
|
1 |
Asociación entre factores institucionales y escolares con la...
REXE
(2022)
Vol. 21
Núm. 47
Pág. 287-306
|
1 |
Caracterización de la epistemología profesional de profesore...
Enseñanza de las ciencias
(2013)
Núm. 0
Pág. 3039-3044
|
1 |
Enseñanza de las matemáticas en educación primaria desde el ...
Aula de encuentro
(2022)
Vol. 24
Núm. 1
Pág. 124-147
|
1 |
Factores determinantes en la deserción universitaria, caso d...
IPSUMTEC
(2022)
Vol. 5
Núm. 2
Pág. 27-32
|
1 |
Structural Analysis of the Academic Motivation Scale (Spanis...
Revista Evaluar
(2024)
Vol. 24
Núm. 1
Pág. 3
|
1 |
Dificultades del profesorado en sus funciones docentes y pos...
Ciencia y Educación
(2020)
Vol. 4
Núm. 2
Pág. 7-25
|
1 |
Pensamiento y toma de decisiones interactivas del profesor n...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2016)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 201-214
|
1 |
Competencia digital docente para la búsqueda, selección, eva...
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
(2019)
Vol. 33
Núm. 94
Pág. 235-250
|
1 |
Paz y ciudadanía en las nuevas generaciones : caso instituci...
Palobra
(2021)
Vol. 21
Núm. 1
Pág. 174-185
|
1 |
El uso de las tecnologías de la información y comunicación c...
Electronic journal of research in educational psychology
(2019)
Vol. 17
Núm. 49
Pág. 683-706
|
1 |
La relación entre las representaciones implícitas acerca del...
Revista peruana de Investigación Educativa
(2022)
Vol. 14
Núm. 16
Pág. 21-34
|
1 |
Inclusión educativa en Colombia : El impacto del periódico e...
REXE
(2024)
Vol. 23
Núm. 52
Pág. 78-103
|
1 |
Aplicación de la Realidad Aumentada en las prácticas educati...
RELATEC
(2019)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 203-218
|
1 |
Opiniones de los docentes sobre el tratamiento educativo de ...
Revista de Educación Inclusiva
(2021)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 265-283
|
1 |
Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios y su r...
Revista Electrónica Educare
(2015)
Vol. 19
Núm. 2
Pág. 37-51
|
1 |
Comunicar la Historia de la Enfermería en la universidad : m...
Temperamentvm
(2023)
Núm. 19
Pág. 3
|
1 |
Metodologías didácticas para el aprendizaje en línea
ReiDoCrea
(2019)
Núm. 8
Pág. 19-36
|
1 |
Procesos curriculares en relación con el rendimiento académi...
Prohominum
(2020)
Vol. 2
Núm. 2
Pág. 10-25
|
1 |
El Arte como Metodología de Enseñanza en la Educación formal...
ReiDoCrea
(2018)
Núm. 7
Pág. 202-247
|
1 |
Concepciones sobre evaluación en la formación inicial del pr...
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
(2016)
Vol. 9
Núm. 1
Pág. 91-107
|
1 |
Creencias epistemológicas de los estudiantes de diez Faculta...
Revista de estudios e investigación en psicología y educación
(2017)
Núm. 1
Pág. 342-347
|
1 |
La experiencia cubana en la formación del profesor universit...
REDU
(2013)
Vol. 11
Núm. 3
Pág. 91
|
1 |
Prueba de selectividad universitaria y su relación con el re...
REXE
(2022)
Vol. 21
Núm. 45
Pág. 352-364
|
1 |
Valoración desde la perspectiva de los orientadores de Educa...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2017)
Vol. 20
Núm. 1
Pág. 49-65
|
1 |
El nivel del disfrute con la actividad física en adolescente...
EmásF
(2016)
Núm. 39
Pág. 30-47
|
1 |
Calidad de los aprendizajes de estudiantes de pedagogía : In...
Revista Fuentes
(2020)
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 238-250
|
1 |
La gamificación y el rendimiento académico durante la pandem...
Ciencia y Tecnología Revista Científica Multidisciplinar
(2023)
Vol. 23
Núm. 38
Pág. 74-85
|
1 |
La formación permanente del profesor universitario en Iberoa...
Lúdica pedagógica
(2018)
Núm. 27
Pág. 59-72
|
1 |
Diseño de acciones formativas para mejorar las competencias ...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2024)
Vol. 27
Núm. 1
Pág. 117-133
|
1 |
Geoinformación e innovación en la enseñanza-aprendizaje de l...
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
(2013)
Núm. 27
Pág. 67-90
|
1 |
Concepciones de los docentes de básica primaria sobre educac...
Revista Entornos
(2017)
Vol. 30
Núm. 2
Pág. 37-49
|
1 |
Pedagogia social en temps de pandèmia : reptes de l'acadèmia...
Educació social
(2021)
Núm. 78
Pág. 15-32
|
1 |
Un estudio cualitativo en torno a las estrategias matemática...
Cuadernos de Educación y Desarrollo
(2015)
Núm. 5
Pág. 9
|
1 |
Propuesta de aplicabilidad de realidad aumentada en laborato...
Human Review
(2022)
Vol. 13
Núm. 2
Pág. 1-10
|
1 |
Democratización del conocimiento en tiempos de pandemia en d...
Human Review
(2022)
Vol. 14
Núm. 5
Pág. 1-13
|
1 |
Realidad Aumentada en Educación Primaria : revisión sistemát...
Edutec
(2021)
Núm. 77
Pág. 169-185
|
1 |
Disrupción y fracaso escolar. Un estudio en el contexto de l...
ESE
(2019)
Núm. 36
Pág. 135-155
|
1 |
La formación permanente del profesorado universitario en el ...
@tic. revista d'innovació educativa
(2016)
Núm. 17
Pág. 30-40
|
1 |
Actitud y motivación en estudiantes de formación profesional...
Revista Reflexión e Investigación Educacional
(2021)
Vol. 3
Núm. 2
Pág. 33-45
|
1 |
Análisis del sistema de evaluación aplicado a los estudiante...
IJERI
(2018)
Núm. 10
Pág. 257-273
|
1 |
La implantación de las titulaciones de Grado de los estudios...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2011)
Vol. 14
Núm. 4
Pág. 23-30
|
1 |
Las narrativas transmedia en el aprendizaje de lenguas extra...
Revista Mediterránea de Comunicación
(2021)
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 159-175
|
1 |
Concepciones de educadores y estudiantes normalistas sobre a...
Investigación e Innovación en Matemática Educativa (IIME)
(2020)
Vol. 5
Núm. 0
Pág. 2
|
1 |
Importancia de la motivación socio-afectiva de maestros a es...
Cultura, Educación y Sociedad
(2018)
Vol. 9
Núm. 3
Pág. 255-262
|
1 |
Concepciones de la Enseñanza y el Aprendizaje en Profesorado...
Psicología educativa
(2010)
Vol. 16
Núm. 2
Pág. 95-105
|
1 |
Caracterización y determinantes del rendimiento académico de...
Polo del Conocimiento
(2018)
Vol. 3
Núm. 10
Pág. 285-299
|
1 |
Competencia digital de futuros docentes para efectuar un pro...
Edutec
(2019)
Núm. 67
Pág. 1-15
|
1 |
Humanidades digitales para el aprendizaje y difusión del Pat...
RED
(2018)
Núm. 57
Pág. 8
|
1 |
El uso de la realidad aumentada en las aulas inclusivas a pa...
Opción
(2021)
Núm. 94
Pág. 102-120
|
1 |
Propósitos laborales y académicos del alumnado de los ciclos...
EmásF
(2021)
Núm. 69
Pág. 32-41
|
1 |
Educación inclusiva y TIC: Sistemas de barrido ocular para a...
Ensayos
(2020)
Vol. 35
Núm. 2
Pág. 171-190
|
1 |
Influence of Admission Tests on Academic Excellence in Milit...
Runae
(2023)
Núm. 8
Pág. 88-102
|
1 |
La innovación educativa en la clase de Lenguaje Musical : re...
Innovación Educativa
(2018)
Vol. 18
Núm. 77
Pág. 71-90
|
1 |
Motivaciones, necesidades e importancia atribuida a la forma...
Enseñanza & Teaching
(2017)
Vol. 35
Núm. 2
Pág. 77-96
|
1 |
Determinantes de ingreso en el rendimiento académico de exce...
Sinapsis
(2023)
Vol. 1
Núm. 22
Pág. 6
|
1 |
Indagación en el laboratorio de física de secundaria : ¿Cuál...
ReiDoCrea
(2016)
Núm. 5
Pág. 237-246
|
1 |
Innovación de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del ...
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
(2019)
Vol. 33
Núm. 94
Pág. 251-268
|
1 |
Análisis de la inclusión educativa en contextos vulnerables
Revista colombiana de educación
(2020)
Núm. 78
Pág. 361-382
|
1 |
Structural analysis and stakeholder-developed scenarios for...
JETT
(2016)
Vol. 7
Núm. 1
Pág. 137-161
|
1 |
Os últimos anos da formación do profesorado de secundaria no...
Innovación educativa
(2015)
Núm. 25
Pág. 111-122
|
1 |
Segismundo y su torre : la literatura áurea como recurso par...
Tejuelo
(2017)
Núm. 25
Pág. 161-188
|
1 |
Concepciones que posee el futuro personal docente de educaci...
Revista Electrónica Educare
(2023)
Vol. 27
Núm. 1
Pág. 1-19
|
1 |
Análisis del uso de distintos recursos en una web didáctica
Innoeduca
(2019)
Vol. 5
Núm. 2
Pág. 159-166
|
1 |
La didáctica de las Ciencias Sociales desde la evaluación de...
SOCIAL REVIEW
(2016)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 257-274
|
1 |
Pedagogía social en tiempos de pandemia : retos de la academ...
Educación social
(2021)
Núm. 78
Pág. 15-32
|
1 |
Percepción de estudiantes sobre el uso del videoblog como re...
Pixel-Bit
(2020)
Núm. 59
Pág. 7-26
|
1 |
Concepciones de los estudiantes sobre la eficacia de los amb...
Revista de investigación educativa, RIE
(2016)
Vol. 34
Núm. 2
Pág. 503-519
|
1 |
Rendimiento académico y prácticas artísticas extracurricular...
REDIE
(2019)
Núm. 21
Pág. 3
|
1 |
La competencia digital en la atención del alumnado con neces...
Digital Education Review
(2022)
Núm. 41
Pág. 284-305
|
1 |
The flipped learning model in online based education for sec...
JOTSE
(2019)
Vol. 9
Núm. 2
Pág. 109-121
|
1 |
Influencia de la percepción y metodologías docentes aplicada...
Cuadernos de turismo
(2017)
Núm. 39
Pág. 149-166
|
1 |
Calidad y Formación del profesorado novel en las universidad...
Panorama
(2016)
Vol. 10
Núm. 19
Pág. 8-17
|
1 |
Los estilos de aprendizaje Vark en estudiantes universitario...
Propósitos y representaciones
(2019)
Vol. 7
Núm. 2
Pág. 384-414
|
1 |
Peril Motivacional de un grupo de estudiantes universitarios...
REXE
(2016)
Vol. 15
Núm. 28
Pág. 93-106
|
1 |
Perfiles motivacionales : el papel de las variables personal...
REDIE
(2022)
Núm. 24
Pág. 7
|
1 |
Ecosistema de innovación educativa, ECOLAB. Laboratorio y pr...
Panorama
(2019)
Vol. 13
Núm. 25
Pág. 60-72
|
1 |
Evaluación de las fortalezas y debilidades del proceso educa...
Revista complutense de educación
(2017)
Vol. 28
Núm. 2
Pág. 427-443
|
1 |
Techno-pedagogical resources to support teaching : Augmented...
IJERI
(2019)
Núm. 12
Pág. 122-136
|
1 |
Desarrollo de un videojuego y su tablero de baile, para el a...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2021)
Vol. 24
Núm. 1
Pág. 1-12
|
1 |
Creencias sobre el aprendizaje de las ciencias de los estudi...
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
(2016)
Núm. 31
Pág. 137-164
|
1 |
Metodologías y recursos didácticos en los títulos de grado :...
Tendencias pedagógicas
(2013)
Núm. 22
Pág. 127-148
|
1 |
Tecnologías disruptivas en la transformación digital de las ...
Revista Scientific
(2021)
Vol. 6
Núm. 21
Pág. 267-281
|
1 |
La calidad e innovación educativa en la formación continua d...
Revista Iberoamericana de Educación
(2018)
Vol. 77
Núm. 1
Pág. 13-34
|
1 |
Creación de contenidos y flipped learning : un binomio neces...
Revista española de pedagogía
(2019)
Vol. 77
Núm. 274
Pág. 535-555
|
1 |
Realidad virtual, realidad aumentada y realidad extendida en...
RECIMUNDO
(2023)
Vol. 7
Núm. 2
Pág. 74-88
|
1 |
Concepciones sobre el aprendizaje en estudiantes del Máster ...
Profesorado
(2015)
Vol. 19
Núm. 2
Pág. 225-243
|
1 |
Realidad Aumentada (RA) y Procesos Didácticos en la Universi...
Psychology, Society & Education
(2020)
Vol. 12
Núm. 3
Pág. 275-290
|
1 |
Evaluar prácticas innovadoras en la enseñanza universitaria ...
Educación XX1
(2021)
Vol. 24
Núm. 1
Pág. 69-91
|
1 |
Difficulties in the incorporation of Augmented Reality in Un...
NAER
(2019)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 126-141
|
1 |
Comportamiento del Consumidor Antes y Durante la Pandemia de...
Revista Economía y Negocios
(2023)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 100-114
|
1 |
Conocimiento profesional docente en ciencias naturales : ten...
Areté
(2019)
Vol. 5
Núm. 10
Pág. 93-117
|
1 |
Desarrollo personal y manejo asertivo de emociones en estudi...
EPISTEME KOINONIA
(2018)
Vol. 1
Núm. 2
Pág. 61-82
|
1 |
El examen de ingreso y los enfoques de aprendizaje como pred...
Revista Internacional de Estudios en Educación
(2021)
Vol. 21
Núm. 2
Pág. 74-91
|
1 |
Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en n...
Horizontes Pedagógicos
(2016)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 126-136
|
1 |
Enfoques de aprendizaje en la materia de español en niños co...
Revista Búsqueda
(2020)
Vol. 7
Núm. 24
Pág. 4
|
1 |
Motivación en la superación personal y profesional en estudi...
Cuadernos de Educación y Desarrollo
(2016)
Núm. 3
Pág. 1
|
1 |
Eventos académicos virtuales : ideas alrededor de un estado ...
ASRI
(2015)
Núm. 8
Pág. 7
|
1 |
Inclusión y accesibilidad al deporte en personas con discapa...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2023)
Vol. 26
Núm. 3
Pág. 29-43
|
1 |
Diseño, aplicación y evaluación de un programa para mejorar ...
Educatio siglo XXI
(2013)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 149-172
|
1 |
Propuesta de acciones didácticas innovadoras en función de l...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2015)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 213-225
|
1 |
El papel de la formación profesional en la inclusión socio-l...
Revista de Educación Inclusiva
(2016)
Vol. 9
Núm. 3
Pág. 13-28
|
1 |
Repercusión de las estrategias de afrontamiento de estrés en...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2017)
Vol. 20
Núm. 3
Pág. 65-77
|
1 |
Aportaciones de la Realidad Aumentada en la inclusión en el ...
EDMETIC
(2018)
Vol. 7
Núm. 2
Pág. 120-134
|
1 |
Realidad aumentada aplicada a la drónica didáctica en el ámb...
Comunicación y Pedagogía
(2019)
Núm. 317
Pág. 50-54
|
1 |
Pruebas de ingreso como predictores del rendimiento académic...
RESI
(2020)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 117-136
|
1 |
Validación y adaptación de la escala de autoeficacia matemát...
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
(2021)
Núm. 12
Pág. 51
|
1 |
La Formación Permanente del Profesorado en un Centro Integra...
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
(2021)
Vol. 35
Núm. 96
Pág. 83-102
|
1 |
La motivación, clave para el estudio de nivelación del Técni...
Ehquidad
(2016)
Núm. 5
Pág. 131-144
|
1 |
Las creencias y las concepciones. Perspectivas complementari...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2011)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 165-175
|
1 |
Influencia de la motivación en los enfoques de aprendizaje d...
Etic@net
(2018)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 216-244
|
1 |
Análisis de las creencias epistemológicas de estudiantes col...
Acta Colombiana de Psicología
(2016)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 68-78
|
1 |
Efecto de la motivación sobre la profundidad en los procesos...
REICE
(2017)
Vol. 15
Núm. 4
Pág. 87-105
|
1 |
Percepciones del alumnado de posgrado acerca de la metodolog...
Profesorado
(2016)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 98-119
|
1 |
El directivo escolar y la educación inclusiva : análisis des...
Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva
(2018)
Vol. 2
Núm. 2
Pág. 2
|
1 |
Realidad aumentada para estimular los movimientos oculares e...
ReiDoCrea
(2022)
Núm. 11
Pág. 596-602
|
1 |
Virtualización de la producción académica en la Facultad de ...
ASRI
(2014)
Núm. 7
Pág. 3
|
1 |
Asociación entre aprendizaje, problemas de concentración, in...
INNOVA Research Journal
(2024)
Vol. 9
Núm. 1
Pág. 17-34
|
1 |
Las teorías implícitas de enseñanza y aprendizaje de profeso...
Revista mexicana de investigación educativa
(2016)
Vol. 21
Núm. 71
Pág. 1135-1164
|
1 |
Los juegos tradicionales y la motivación por el aprendizaje ...
Revista Sociedad & tecnología
(2022)
Vol. 5
Núm. 3
Pág. 565-576
|
1 |
Enseñar lenguas primeras, segundas y extranjeras en la educa...
Publicaciones
(2023)
Vol. 53
Núm. 3
Pág. 215-261
|
1 |
Análisis de la evaluación de programas de intervención en mo...
Revista de investigación educativa, RIE
(2021)
Vol. 39
Núm. 2
Pág. 503-525
|
1 |
Vivir con el arte, un cambio social
OIDLES
(2021)
Vol. 15
Núm. 1
Pág. 85-98
|
1 |
Perspectiva del personal docente peruano sobre las razones y...
Educación
(2020)
Vol. 44
Núm. 2
Pág. 208-225
|
1 |
El libro de texto como lectura que condiciona la práctica ed...
Álabe
(2020)
Núm. 22
Pág. 3
|
1 |
Asociación entre motivación y hábitos de estudio en educació...
Revista de Psicología y Educación
(2019)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 50-62
|
1 |
De la universidad a un ciclo formativo, ¿por qué? Estudio de...
Revista Atlántida
(2024)
Núm. 15
Pág. 141-163
|
1 |
Estudio de los enfoques de enseñanza en profesorado de educa...
Profesorado
(2012)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 61-77
|
1 |
Realidad aumentada : Propuesta metodológica para la didáctic...
Etic@net
(2019)
Vol. 19
Núm. 2
Pág. 135-154
|
1 |
Resultado del proceso educativo : el papel de los estilos de...
Educación XX1
(2015)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 323-349
|
1 |
Acentos de la educación en la diversidad : reflexiones socio...
Revista de investigaciones UCM
(2022)
Núm. 40
Pág. 3
|
1 |
Motivación y logros en procesos de educación para la sexuali...
Hacia la promoción de la salud
(2018)
Vol. 23
Núm. 1
Pág. 106-122
|
1 |
Mejora en la socialización del alumnado de Educación Primari...
Revista de estudios e investigación en psicología y educación
(2015)
Núm. 8
Pág. 82-85
|
1 |
Análisis comparativo de estilos de aprendizaje y sus niveles...
Cuadernos de Educación y Desarrollo
(2016)
Núm. 2
Pág. 8
|
1 |
El cuento de Realidad Aumentada como recurso didáctico multi...
Human Review
(2023)
Vol. 17
Núm. 4
Pág. 1-13
|
1 |
El fracaso escolar y los enfoques de aprendizaje : medidas p...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2015)
Vol. 18
Núm. 3
Pág. 183-196
|
1 |
Determinación del embalaje y realidad aumentada : un enfoque...
Apuntes de Economía y Sociedad
(2022)
Vol. 3
Núm. 2
Pág. 54-56
|
1 |
Teacher training and employment in Spanish scientific resear...
Culture and Education, Cultura y Educación
(2021)
Vol. 33
Núm. 2
Pág. 259-291
|
1 |
Development of a formative sequence for prospective science ...
JOTSE
(2023)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 159-177
|
1 |
Innovative university practices on the educational advantage...
RED
(2021)
Vol. 21
Núm. 66
Pág. 2
|
1 |
Evaluación de los MOOC por estudiantes universitarios desde ...
Publicaciones
(2018)
Vol. 48
Núm. 2
Pág. 401-414
|
1 |
Práctica docente del profesor universitario: su contexto de ...
Profesorado
(2015)
Vol. 19
Núm. 2
Pág. 215-224
|
1 |
Innovación y calidad en la formación del profesorado univers...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2014)
Vol. 17
Núm. 3
Pág. 141-156
|
1 |
Journalism that tells the future : possibilities and journal...
El profesional de la información
(2020)
Vol. 29
Núm. 6
Pág. 22
|
1 |
La motivación en los diferentes contextos educativos en alum...
ReiDoCrea
(2013)
Núm. 2
Pág. 106-110
|
1 |
Del estigma a la colaboración docente : una experiencia crít...
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
(2021)
Vol. 35
Núm. 96
Pág. 227-244
|
1 |
Orientación laboral para estudiantes con discapacidad intele...
Diálogos pedagógicos
(2022)
Vol. 20
Núm. 39
Pág. 51-70
|
1 |
Situación de las profesoras de relaciones públicas en España...
Revista Internacional de Relaciones Públicas
(2022)
Vol. 12
Núm. 24
Pág. 23-44
|
1 |
La elección de los grados de Maestro/a : análisis de tendenc...
Educatio siglo XXI
(2021)
Vol. 39
Núm. 2
Pág. 301-324
|
1 |
Uso desadaptativo de las TIC en adolescentes : Perfiles, sup...
Comunicar
(2020)
Núm. 64
Pág. 29-38
|
1 |
Concepciones y motivaciones sobre el desarrollo profesional ...
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
(2013)
Vol. 10
Núm. 4
Pág. 533-551
|
1 |
Perfil dels estudiants dels cicles formatius de grau mitjà d...
Anuari de l'Educació de les Illes Balears
(2017)
Núm. 2017
Pág. 154-162
|
1 |
Papel de la motivación docente en el desarrollo de conductas...
Didasc@lia
(2016)
Vol. 7
Núm. 6
Pág. 329-338
|
1 |
Análisis de cinco estudios de caso y su influencia en el ámb...
ReiDoCrea
(2019)
Núm. 8
Pág. 55-79
|
1 |
Estrategia metodológica para fortalecer el aprendizaje signi...
Polo del Conocimiento
(2022)
Vol. 7
Núm. 9
Pág. 222-263
|
1 |
Metodologías y recursos en las titulaciones de Grado : Persp...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2013)
Vol. 16
Núm. 2
Pág. 105-120
|
1 |
Desempeño docente en la capacitación del acompañamiento al e...
Dominio de las Ciencias
(2018)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 102-114
|
1 |
Creencias del profesorado de Educación Secundaria en torno a...
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
(2023)
Vol. 26
Núm. 1
Pág. 85-97
|
1 |
Identidad profesional docente en aspirantes a profesorado de...
Psychology, Society & Education
(2010)
Vol. 2
Núm. 2
Pág. 131-142
|
1 |
Aprendiendo ciencia y sobre ciencia en las aulas de secundar...
Enseñanza de las ciencias
(2023)
Vol. 41
Núm. 3
Pág. 153-170
|
1 |
La historia de la Enfermería : retos pedagógicos actuales
Temperamentvm
(2022)
Núm. 18
Pág. 34
|
1 |
Validación de un instrumento de recogida de información sobr...
Revista Estudios
(2021)
Núm. 0
Pág. 11
|
1 |
La formación profesional y el aprendizaje a lo largo de la v...
Crónica
(2023)
Núm. 8
Pág. 127-140
|
1 |