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Concepções dos professores de matemática quanto a utilização de exercícios, situações contextualizadas e problemas

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Citas recibidas
Comunicação matemática na resolução de problemas Revista de Educação Matemática (2020) Núm. 17 Pág. 28
Cartografando Resolução de Problemas – O que há de/em/com pr... Amazônia (2019) Vol. 15 Núm. 34 Pág. 96-115
Possibility of using Information Literacy, Mathematical Lite... Educação Matemática Debate (2022) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 4