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Piaget como referencial teórico para o ensino e aprendizagem...

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Artículo citado
Aprender como ensinar física através do livro texto de ciclo básico universitário : um fenômeno didático em questão (2017) Vol. 13 Núm. 28 Pág. 5-22
Atividades práticas do cotidiano e o ensino de ciências na EJA : A percepção de educandos e docentes (2007) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 1-18
Atividades argumentativas em livros didáticos de física do PNLD 2015 : o incentivo ainda é escasso (2016) Vol. 13 Núm. 25 Pág. 100-115