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El enfoque STEAM como proyecto educativo en un entorno rural...
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STEAM, ¿una nueva distracción para la enseñanza de la ciencia? (2020) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 35-50 |
Ciencia-Tecnología-Sociedad vs. STEM : ¿evolución, revolución o disyunción? (2020) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1-15 |