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Enseñanza virtual en educación física en primaria en México y la pandemia por COVID-19

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Citas recibidas
Abordaje de la Educación Física en colegios adventistas de o... Revista Científica de FAREM-Estelí (2023) Núm. 46 Pág. 224-246
Análisis de la experiencia docente en clases de Educación Fí... Retos (2021) Núm. 42 Pág. 1-11
Realidad sociomotriz Educación física Chile (2023) Núm. 277 Pág. 5
Programa de Entrenamiento de Bajo Volumen de Carrera en Corr... Kronos (2022) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 2
Análisis de la actividad física en estudiantes de educación ... E-motion (2021) Núm. 17 Pág. 150-159
Programa de ejercicios propioceptivos para la prevención de ... Retos (2023) Núm. 48 Pág. 413-419
Aplicación curricular de Educación Física en la educación fi... CIENCIAMATRIA (2021) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 668-685
Experiencia didáctica en Educación Física para la mejora de ... Espiral. Cuadernos del profesorado (2021) Vol. 14 Núm. 29 Pág. 11
COVID-19 : Confinamiento y retos en Educación Física Revista Española de Educación Física y Deportes (2022) Núm. 436 Pág. 7-19
Educación Física y COVID-19 : Percepciones desde los docente... CIENCIAMATRIA (2021) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 753-770
Physical activity level evaluated with the IPAQ questionnair... Educación Superior (2021) Vol. 20 Núm. 32 Pág. 61-73
El caso sede México : Formación en Educación Física en e-ent... Retos (2021) Núm. 41 Pág. 35-46
Recurso educativo digital como herramienta de retroalimentac... Polo del Conocimiento (2023) Vol. 8 Núm. 9 Pág. 27-47
La Educación Física en Confinamiento Covid-19 Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 51-80
Las TIC en educación física como herramienta didáctica en ti... Revista Digital (2024) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 3
COVID, physical education and prevention Human Review (2023) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1-8
Evaluación de las creencias hacia la atención de personas co... Retos (2022) Núm. 43 Pág. 713-718
Análisis de la evaluación de las clases de educación física ... EmásF (2022) Núm. 77 Pág. 8-22
Actividad física evaluada en la clase de educación física en... Retos (2022) Núm. 43 Pág. 447-451