arrow_back Volver a la revista Revista de innovación y buenas prácticas docentes

Los proyectos de aprendizaje tutorado como buena práctica en educación física en primer curso de doble titulación (educación infantil y educación primaria)

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Citas recibidas
La adquisición de competencias transversales y docentes con ... Papeles (2023) Vol. 15 Núm. 30 Pág. 39-63
Participación del alumnado en la elaboración del examen teór... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 379-388