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El curriculum y las prácticas pedagógicas del docente de educación superior desde los aportes de la neurociencia.

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Citas recibidas
Las neurociencias para la educación inclusiva en la formació... Mendive (2019) Vol. 17 Núm. 3 Pág. 333-345
Comprensión docente de la relación entre aprendizaje matemát... Revista de Psicología y Educación (2021) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 44-59
La Neuroeducación en la Práctica Pedagógica : Una Revisión S... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 6065-6085