Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad

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por artículos de Ramos Navas-Parejo, Magdalena

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Artículo citado	Citas recibidas
Inclusión social y relaciones socioafectivas del alumnado del programa de diversificación curricular. (2017) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 106-117	1
¿Son eficaces los programas de prevención anti-bullying que utilizan herramientas audiovisuales? Una revisión sistemática (2017) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 198-214	1