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La música, habilidades cognitivas y neurociencia
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Artículo citado |
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La influencia de la musicoterapia en la mejora de niveles de atención y percepción de alumnado escolarizado entre 6 y 8 años con diagnóstico de TDAH (2019) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 86-107 |
La musicoterapia y las emociones como recurso para la resolución de conflictos en el aula (2020) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 44-55 |