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O desenvolvimento do argumento e o aprimoramento dos aspectos semânticos e pragmáticos da linguagem oral, mediante o ensino por investigação

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Citas recibidas
Aproximações entre a teoria antropológica do didático e uma ... Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2021) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 579-594
O desenvolvimento do argumento e o aprimoramento dos aspecto... Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2016) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 100-116
Crianças investigam para aprender ciências : uma experiência... Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2021) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 494-509