ReHuSo Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales
Citas recibidas
en artículos de Macías Arias, Enrique Javier
Total de citas: 16
| Artículo citante | Citas emitidas |
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| Actitudes del personal docente universitario peruano hacia l... Actualidades Investigativas en Educación (2023) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 10 | 1 |
| Efecto de loom en el aprendizaje de la asignatura de motores... Polo del Conocimiento (2023) Vol. 8 Núm. 9 Pág. 700-725 | 1 |
| Calidad y Liderazgo Sostenible IJELM, International Journal of Educational Leadership and Management (2021) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 76-91 | 1 |
| Bienestar emocional y aprendizaje significativo a través de ... Revista Ciencia UNEMI (2021) Vol. 14 Núm. 36 Pág. 21-33 | 1 |
| Determinación del perfil de aprendizaje para la implementaci... Dominio de las Ciencias (2021) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 36 | 1 |
| Bibliodebate, una vía para la capacitación del personal que ... Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud (2021) Vol. 32 Núm. 4 Pág. 7 | 1 |
| Entornos virtuales en el aprendizaje cooperativo : una estra... Revista Innova Educación (2022) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 65-77 | 1 |
| Estrategia pedagógica para el uso de la herramienta Educapla... Revista UNIANDES Episteme (2023) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 220-233 | 1 |
| Implementación de una plataforma de experiencias de aprendiz... Innovaciones educativas (2024) Vol. 26 Núm. 41 Pág. 180-196 | 1 |
| Las tecnologías de información y comunicación en la modalida... EPISTEME KOINONIA (2024) Vol. 7 Núm. 13 Pág. 400-417 | 1 |
| Educación en línea : Online education Latam (2024) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 2 | 1 |
| El teatro en la educación infantil : una alternativa de ense... Runae (2021) Núm. 6 Pág. 75-90 | 1 |
| La Gestión de los Centros Educativos durante el COVID-19 des... Géneros (2023) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 28-54 | 1 |
| Análisis del Liderazgo Electrónico y la Competencia Digital ... REMIE (2019) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 194-223 | 1 |
| Modelo de Gestión de Talento Humano como factor del desarrol... RECIMUNDO (2023) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 117-131 | 1 |
| Percepciones por estudiantes en el uso de la videoconferenci... Educación (2022) Vol. 31 Núm. 60 Pág. 1-21 | 1 |
