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Praxis educativa constructivista como generadora de Aprendizaje Significativo en el área de Matemática

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Citas recibidas
Las Competencias Investigativas desde la Práctica Pedagógica... Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) (2023) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 19-28
La Neuroeducación y el aprendizaje Polo del Conocimiento (2020) Vol. 5 Núm. 9 Pág. 557-578
Clases constructivistas de Geometría Revista Científica UISRAEL (2024) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 159-172
Aprendizaje significativo desde la praxis educativa construc... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2022) Vol. 7 Núm. 13 Pág. 79-91
Usodel GeoGebra como estrategia de aprendizaje significativo... EDMETIC (2022) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-19