CIENCIAMATRIA

Citas recibidas
en artículos de Erazo Álvarez, Juan Carlos

Total de citas: 81

Artículo citante Citas emitidas
Impacto socioeconómico del COVID-19 en las micro, pequeñas y... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 77-113 3
Herramientas tecnológicas y el aprendizaje significativo de ... EPISTEME KOINONIA (2022) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 466-482 2
Tecnología en la enseñanza de las personas con discapacidad ... EPISTEME KOINONIA (2022) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 677-701 2
Análisis del flujo de efectivo en tiempos de COVID-19. Caso ... CIENCIAMATRIA (2021) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 423-451 2
La Gestión por procesos : resultados para mejorar la atenció... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 179-212 2
Plataforma Microsoft Teams y su influencia en el aprendizaje... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 510-527 2
Estrategias lúdicas para el aprendizaje de las macro destrez... Revista UNIANDES Episteme (2021) Vol. 8 Núm. 4 Pág. 552-566 2
La imagen de la Edad Moderna en los videojuegos : representa... Tiempos modernos (2021) Vol. 11 Núm. 43 Pág. 249-274 2
Inteligencia de Negocios para las Organizaciones Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 304-333 2
Gestión del Capital de Trabajo y Rentabilidad en Empresas de... International Journal of Professional Business Review (2023) Vol. 8 Núm. 9 Pág. 20 1
Marketing experiencial para las empresas del sector privado Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 144-178 1
Genially en el proceso de aprendizaje de matemáticas de los ... Didasc@lia (2022) Vol. 13 Núm. 5 Pág. 138-153 1
Expresiones artísticas en la terapia del lenguaje Latam (2024) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 54 1
Innovación y Emprendimiento en el sector agroturístico Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 418-439 1
Los juegos tradicionales como potenciadores de la inclusión ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2023) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 61-74 1
Atributos y principios de resiliencia organizacional en las ... Fórum Empresarial (2024) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 1-30 1
Autoevaluación institucional con fines de mejora de los apre... Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 10 Pág. 9 1
Aula virtual iconográfica para el desarrollo de competencias... Dominio de las Ciencias (2022) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 108 1
Gestión de tesorería y liquidez en las empresas de seguros e... PODIUM (2022) Núm. 42 Pág. 39-52 1
La herramienta interactiva liveworksheet como recurso didáct... Chakiñan (2024) Núm. 22 Pág. 85-99 1
Estudio de la adaptabilidad al cambio y comportamiento proac... Apuntes Universitarios (2023) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 434-450 1
Herramientas digitales en el proceso enseñanza-aprendizaje m... Polo del Conocimiento (2023) Vol. 8 Núm. 10 Pág. 313-344 1
Competencias Digitales en el Proceso de Aprendizaje en Estud... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 9524-9540 1
Calidad del servicio y satisfacción del cliente. El caso del... Religación (2023) Vol. 8 Núm. 35 Pág. 15 1
El juego y el desarrollo cognitivo de los estudiantes 593 Digital Publisher CEIT (2024) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 66-81 1
Aula invertida como estrategia didáctica para el aprendizaje... Dominio de las Ciencias (2022) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 858-874 1
Control Interno en la gestión administrativa de Los Gobierno... Revista PUCE (2023) Núm. 117 Pág. 33-53 1
Estrategias Financieras para el crecimiento económico de las... Latam (2024) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 35 1
Gestión financiera en tiempos de COVID-19 para Cooperativas ... CIENCIAMATRIA (2021) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 158-186 1
Podcast en la educación superior : estrategias metodológicas... Dominio de las Ciencias (2022) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 911-927 1
Eficiencia de los simuladores virtuales en la competencia de... Telos (2023) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 459-476 1
Microsoft Teams y retos docentes en Básica General en tiempo... EPISTEME KOINONIA (2021) Vol. 4 Núm. 8 Pág. 229-246 1
Relevo generacional y gestión del conocimiento en empresas d... Universidad & Empresa (2024) Vol. 26 Núm. 46 Pág. 1-41 1
Laboratorios virtuales en entorno de aprendizaje de química ... Revista Científica UISRAEL (2021) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 73-93 1
Diagnóstico de empresas de comercialización de artículos de ... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 440-466 1
Juegos tradicionales para el aprendizaje de Matemática en ni... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2022) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 287-303 1
Desafíos del control interno del combustible para el uso aer... Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 97 1
Simulaciones en phet como estrategia en tiempos de covid-19 ... Panorama (2022) Vol. 16 Núm. 30 Pág. 13 1
Las Rayuelas Didácticas en el Desarrollo de las Habilidades ... 593 Digital Publisher CEIT (2023) Vol. 8 Núm. 5 Pág. 420-433 1
Estrategia didáctica “Podcasts” y su asociación con la destr... Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 2308-2322 1
Evaluando el uso de la plataforma Microsoft Teams en los pro... IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (2023) Núm. 14 Pág. 15 1
Plataforma Teams para la enseñanza-aprendizaje en aulas domi... EPISTEME KOINONIA (2022) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 313-339 1
Satisfacción del usuario en las agencias de matriculación ve... Religación (2023) Vol. 8 Núm. 35 Pág. 17 1
Optimizando el Proceso Enseñanza-Aprendizaje a Través de la ... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 11066-11081 1
Mejoramiento de la Enseñanza de las Matemáticas Mediante Med... Ciencia Latina (2023) Vol. 7 Núm. 6 Pág. 39 1
El juego-trabajo en el desarrollo cognitivo de estudiantes d... REINCISOL (2023) Vol. 2 Núm. 4 Pág. 304-321 1
Los nuevos retos competitivos en la era post-pandemia : Una ... Maskana (2024) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 27-42 1
Recursos digitales aplicados por docentes de la Carrera de O... CIENCIAMATRIA (2022) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 902-925 1
Experiencias de aprendizaje autogestivo en el uso de platafo... Revista Latinoamericana Ogmios (2023) Vol. 3 Núm. 8 Pág. 356-366 1
Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Educaci... CIENCIAMATRIA (2024) Vol. 10 Núm. 18 Pág. 15 1
Herramientas digitales en el aprendizaje de Lengua y Literat... Sinergia Académica (2023) Vol. 6 Núm. 4 Pág. 161-182 1
Aprendizaje basado en proyectos y su incidencia en la enseña... Revista Latinoamericana de Difusión Científica (2023) Vol. 5 Núm. 9 Pág. 300-326 1
Publicidad política y su impacto en el derecho del votante e... 593 Digital Publisher CEIT (2022) Vol. 7 Núm. 6 Pág. 102-114 1
Las narrativas digitales y su impacto en la lectoescritura e... Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” (2022) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 89-118 1
Las herramientas interactivas vinculantes con la competencia... EPISTEME KOINONIA (2023) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 184-197 1
Experimental activities using virtual simulators to learn ch... Chakiñan (2022) Núm. 17 Pág. 122-137 1
Diagnóstico de emprendimientos familiares frente al desemple... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 390-418 1
Responsabilidad Social. Caso : Cruz Roja Ecuatoriana Junta P... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 114-143 1
Análisis de la participación del turismo en los ingresos nac... Aula Virtual (2024) Vol. 5 Núm. 12 Pág. 161-178 1
El podcast y la enseñanza del inglés en tiempos de pandemia Metropolitana de Ciencias Aplicadas (2022) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 13 1
Desarrollo y gestión de riesgos del Sector Asegurador en el ... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 273-303 1
Gestión del talento humano y el desempeño laboral. Caso de e... Religación (2023) Vol. 8 Núm. 35 Pág. 3 1
Las herramientas digitales como vía para incentivar el autoa... Polo del Conocimiento (2023) Vol. 8 Núm. 12 Pág. 1141-1162 1
Soluciones digitales para profesores en apuros : Herramienta... Teknokultura (2022) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 255-264 1
Kahoot como recurso didáctico en Odontología Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 8 Pág. 2632-2653 1
Google sites como recurso didáctico en el proceso de enseñan... Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” (2022) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 81-99 1
Gestión de riesgos : integración e interconectividad en la c... Ingenium et Potentia (2022) Vol. 4 Núm. 6 Pág. 63-92 1
Integración de las tecnologías digitales en las clases de Le... Didáctica. Lengua y literatura (2023) Núm. 35 Pág. 147-161 1
The use of elements of neuropedagogy in the creation of virt... JOTSE (2024) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 473-483 1
Educación contable en la pandemia : Un análisis bibliométric... EDUSER (2023) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 61-71 1
Aprendizaje basado en juegos tradicionales para la enseñanza... EPISTEME KOINONIA (2021) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 92-108 1