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Educación Física crítica : un enfoque fundamental para la igualdad de género y la inclusión educativa en Chile

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Citas recibidas
El papel del profesorado de Educación Física para un deporte... Lecturas (2023) Vol. 28 Núm. 304 Pág. 3
Reflexiones del profesorado en formación de Educación Física... Retos (2024) Núm. 55 Pág. 35-46
¿Movimiento humano o motricidad humana? : Análisis de alguna... Revista Internacional de Filosofía teórica y práctica (2022) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 159-178
Análisis filosófico sobre el currículum de Educación Física ... Retos (2022) Núm. 44 Pág. 605-614
Significados del profesorado de Educación Física sobre la Fo... Retos (2024) Núm. 54 Pág. 456-465
Tensiones y desafíos para una práctica pedagógica en educaci... Retos (2024) Núm. 55 Pág. 280-288
Aprendizaje en Educación Física y Salud en Chile : estudio c... Retos (2022) Núm. 46 Pág. 843-851
(Des)Igualdad de Género en Educación Física Escolar Chilena ... Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) (2023) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 51-64