|
La evaluación de las prácticas profesionales de coenseñanza
Praxis & Saber
(2021)
Vol. 12
Núm. 31
Pág. 10795
|
1 |
|
Educación Inclusiva y su Influencia en el Desarrollo Socioem...
593 Digital Publisher CEIT
(2023)
Vol. 8
Núm. 6
Pág. 214-224
|
1 |
|
Inclusión educativa : un análisis desde el enfoque de matriz...
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
(2022)
Vol. 6
Núm. 11
Pág. 166-183
|
1 |
|
Organization of Educational Support for an Inclusive School ...
Siglo Cero
(2022)
Vol. 53
Núm. 4
Pág. 31-51
|
1 |
|
Desarrollo de la Lógica Matemática y el Aprendizaje en Niños...
593 Digital Publisher CEIT
(2023)
Vol. 8
Núm. 5
Pág. 400-419
|
1 |
|
Retos de la Educación Media latinoamericana en tiempos de pa...
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
(2022)
Vol. 6
Núm. 10
Pág. 210-227
|
1 |
|
Motivación escolar en entornos virtuales : proceso de aprend...
EPISTEME KOINONIA
(2021)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 109-132
|
1 |
|
Propuesta pedagógica de educación inclusiva para la atención...
Latam
(2023)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 109
|
1 |
|
La superación profesional de los docentes ante situaciones d...
Mendive
(2023)
Vol. 21
Núm. 3
Pág. 2
|
1 |
|
Uso de herramientas tecnológicas adecuadas para un acompañam...
Sinapsis
(2022)
Vol. 21
Núm. 1
Pág. 9
|
1 |
|
Actividad física en relación con las habilidades de interacc...
Mendive
(2024)
Vol. 22
Núm. 1
Pág. 29
|
1 |
|
La preparación de los estudiantes de cultura física para la ...
Arrancada
(2022)
Vol. 22
Núm. 41
Pág. 106-128
|
1 |
|
El rol del Docente, Estrategias Metodológicas que se Utiliza...
Ciencia Latina
(2024)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 2631-2639
|
1 |
