arrow_back Volver a la revista Espiral, Revista de Docencia e Investigación Unidad de Desarrollo Curricular y Formación Docente

La comunicación y la naturaleza en las Teorías Pedagógicas de Comenio, Rousseau, Pestalozzi, Buber y Freinet hacia la fundamentacion de una Educomunicación Ambiental

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MiRA : Una experiencia de comunicación pública de la ciencia y la tecnología en torno al patrimonio Innovación Educativa (2019)