Volver a la revista Espiral, Revista de Docencia e Investigación Unidad de Desarrollo Curricular y Formación Docente

En busca de una docencia transformada: ¿Cómo renovar culturas institucionales si no alteramos la formación de los docentes y sus prácticas?

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Artículo citado
Investigación y formación docente en la educación superior. Tensiones y desafíos (2015)