arrow_back Volver a la revista Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI)

Why Do CS1 Students Become Repeaters?

Total de citas: 2

Artículo citado
Análisis de la progresión de los estudiantes en una asignatura introductoria a la programación mediante redes bayesianas (2020) Núm. 5 Pág. 69-76
¿Quién tropieza dos veces con la misma piedra en una asignatura inicial de programación? (2021) Núm. 6 Pág. 59-66