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Enseñar Ciencias, una nueva ciencia

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Citas recibidas
Modelos explicativos de Infarto Agudo del Miocardio y su rel... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 4413-4420
Actividad científica escolar en la secundaria: el caso de la... Bio-grafía (2019) Núm. 1 Pág. 1369-1380
Concepciones epistemológicas del profesorado de biología en ... Ciencia & Educação (2012) Vol. 18 Núm. 4 Pág. 875-895
Formación inicial de docentes de ciencia : posibles aportes ... Enseñanza de las ciencias (2022) Vol. 40 Núm. 1 Pág. 87-105
Educación para la Sustentabilidad : Cambio Global y Acidific... Formación Universitaria (2017) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 89-102
¿Qué sabe el profesorado en formación inicial de educación i... Human Review (2022) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 1-11
Concepciones del profesorado de biología en ejercicio sobre ... Enseñanza de las ciencias (2012) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 33-54
Representaciones y modelos del ambiente en relación al efect... Bio-grafía (2022) Vol. 15 Núm. 28 Pág. 9
Perfiles epistemológicos sobre resolución de problemas cient... Enseñanza de las ciencias (2022) Vol. 40 Núm. 3 Pág. 29-50
Measurement instruments as the core of the teaching-learning... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2024) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 2602
Enseñanza de la herencia genética contextualizada en el orig... REEC (2023) Vol. 22 Núm. 3 Pág. 386-404
Un modelo didáctico para la biología Bio-grafía (2023) Vol. 16 Núm. 31 Pág. 5
Niveles de representación externa de estudiantes de Educació... Pixel-Bit (2021) Núm. 62 Pág. 7-38
Concepciones sobre la naturaleza de la ciencia en el profeso... Enseñanza de las ciencias (2021) Vol. 39 Núm. 3 Pág. 113-133
Incorporación de realidad aumentada en el desarrollo de la v... Pensamiento educativo (2019) Vol. 56 Núm. 2 Pág. 6
Elementos de referencia para el diseño de secuencias didácti... Bio-grafía (2019) Núm. 1 Pág. 2061-2067
Análisis del significado psicológico sobre el concepto cienc... Comunicación (2019) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 4-16
Enseñanza de la Ecología, conservación de la biodiversidad y... Revista de educación en biología (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 9-19
La historia de las ciencias en el desarrollo de competencias... Enseñanza de las ciencias (2013) Vol. 31 Núm. 1 Pág. 213-233