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El trabajo de campo y las competencias geográficas en el estímulo para el estudio de la Geografía : Aplicación en un aula de 2º de bachillerato

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Citas recibidas
Trabajo de campo : Una oportunidad para la enseñanza del esp... Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics (2019) Núm. 6 Pág. 82-96
Geografía, TICs e Inclusión Social : empoderamiento ciudadan... Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada (2015) Vol. 54 Núm. 1 Pág. 307-336
Las salidas de campo en España como recurso didáctico para l... Geographicalia (2019) Núm. 71 Pág. 27-49
Propuesta de un recurso didáctico para la interpretación del... Didáctica geográfica (2019) Núm. 20 Pág. 95-121
El Museo del Clima de Beniarrés (Alicante). Propuesta de un ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2017) Núm. 32 Pág. 109-132
La interdisciplinariedad y las tecnologías como nuevas estra... Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada (2018) Vol. 57 Núm. 3 Pág. 77-96
La percepción social de la Geografía en España. El papel de ... Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada (2022) Vol. 61 Núm. 2 Pág. 21-43
El secano mejorado y la agricultura aterrazada : Paisajes si... Erebea (2019) Núm. 9 Pág. 161-188