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Análisis de contenido de la competencia digital en distintos marcos legislativos

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Citas recibidas
Importancia de las competencias digitales en la Educación Su... Revista DIM (2024) Núm. 42 Pág. 1
Autopercepción de la competencia digital del alumnado del gr... Campus Virtuales (2022) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 51-62
Development of natural science through the Gamification and ... Edutec (2022) Núm. 81 Pág. 72-87
La mejora de la competencia digital docente, avanzando hacia... Edutec (2024) Núm. 88 Pág. 179-199
Competencias digitales en educación superior : Una revisión ... Revista Científica UISRAEL (2024) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 13-30
Teorías Declaradas y Teorías en Acción sobre Evaluación : An... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2024) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 57-85
The Definition of a self-reflection tool named Aurora for th... Digital Education Review (2023) Núm. 44 Pág. 24-32
Competencias docentes implicadas en el diseño de Entornos Li... RIED (2023) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 59-82
A systematic literature review about the level of digital co... Aula abierta (2021) Vol. 50 Núm. 4 Pág. 841-850
Análisis de la competencia digital docente en el alumnado de... Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) (2021) Núm. 14 Pág. 71-93
Prácticas socioformativas para la gestión de competencias in... Edumecentro (2023) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 109
Elaboración de un marco común de estándares digitales para e... Chakiñan (2024) Núm. 22 Pág. 51-68
La mejora de la competencia digital de los futuros docentes ... Aloma (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 53-62