Aloma revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport

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Fear of missing out (FoMO) y el uso de Instagram : análisis ... Aloma (2020) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 31-38 3
Nomofobia y fomo en el uso del smartphone en jóvenes: El rol... Health and addictions (2023) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 117-130 3
Diseño y aplicación de talleres educativos para el uso salud... Pixel-Bit (2018) Núm. 52 Pág. 111-124 2
Estereotipos de género 2.0: Auto-representaciones de adolesc... Comunicar (2016) Núm. 48 Pág. 81-90 2
Psychological motivation in online role-playing games : a st... Anales de psicología (2012) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 274-280 2
La relación entre el uso problemático del smartphone y el fe... Psicodebate. Psicología, Cultura y Sociedad (2023) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 23-34 2
Uso problemático del móvil, fobia a sentirse excluido y comu... Comunicar (2019) Núm. 59 Pág. 39-47 2
Adicción a redes sociales e inteligencia emocional en estudi... Health and addictions (2022) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 152-166 2
¿Es realmente demasiado corto? version breve del cuestionari... Health and addictions (2020) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 105-118 2
Fear of Missing Out, online social networking and mobile pho... Aloma (2017) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 23-30 2
Panorama de riesgos por el uso de la tecnología en América L... Trilogía (2022) Vol. 14 Núm. 26 2
Adaptación y validación al contexto argentino de la escala d... Avances en psicología latinoamericana (2023) Vol. 41 Núm. 3 Pág. 1-14 2
Dificultades en las relaciones interpersonales y Fear of Mis... Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil (2019) Vol. 36 Núm. 3 Pág. 6-20 2
El conocimiento del alumnado universitario por el uso que ha... Aula abierta (2021) Vol. 50 Núm. 1 Pág. 497-504 1
Los Juegos en Línea y la Vida Universitaria Journal of Science and Research (2016) Vol. 1 Núm. 0 Pág. 22-27 1
Nomophobia in teenagers : digital lifestyle, social networki... Comunicación y sociedad = Communication & Society (2021) Vol. 34 Núm. 4 Pág. 17-32 1
Interpersonal perception of LinkedIn profiles and employabil... Aloma (2017) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 13-22 1
Spanish adaptation of the need for affect questionnaire (naq... Psicothema (2023) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 279-289 1
Psychometric properties of the Spanish version of the Passio... Psicothema (2015) Vol. 27 Núm. 4 Pág. 402-409 1
Diseño y adaptación del serious game basado en el perfil del... Edutec (2022) Núm. 79 Pág. 287-303 1
Patrones de uso, control parental y acceso a la información ... Estudios sobre el mensaje periodístico (2019) Núm. 25 Pág. 995-1012 1
La industria de los videojuegos contra el trastorno de juego... Aloma (2020) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 39-48 1
Artistic Strategies in the Face of the Questioning of Hegemo... Masculinidades y cambio social (2018) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 153-177 1
Smartphone, menores y vulnerabilidades : Revisión de la lite... Revista Mediterránea de Comunicación (2019) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 257-268 1
Sexualidades mediatizadas : Estado del arte, jóvenes, educac... Folios (2020) Núm. 51 Pág. 129-149 1
Niveles de Nomofobia y Phubbing en estudiantes de la Univers... FIDES ET RATIO (2021) Vol. 22 Núm. 22 Pág. 91-108 1
Juventud y género en el perfil de Coca-Cola en Tuenti Prisma Social (2014) Núm. 13 Pág. 883-923 1
Condición física, dieta y ocio digital según práctica de act... Sport TK (2018) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 7-12 1
Viviendo en una burbuja : pasos tentativos para una antropol... AIBR (2020) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 531-555 1
La eficacia de la reexperimentación emocional : el papel del... EJIHPE (2016) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 193-205 1
Grado de uso de internet en estudiantes de Ingeniería de Sis... Revista Unimar (2020) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 173-186 1
Valor predictivo de la impulsividad en los usos problemático... Revista española de drogodependencias (2019) Núm. 44 Pág. 38-53 1
¿Te importaría prestarme atención? El Phubbing en la adolesc... Revista complutense de educación (2022) Vol. 33 Núm. 4 Pág. 601-610 1
Gestión de la privacidad de los perfiles de Facebook de adol... Pixel-Bit (2016) Núm. 48 Pág. 197-208 1
Información y verdad en el uso de las redes sociales por par... Teoría de la educación (2015) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 187-199 1
Evidências Psicométricas do Questionário de Engajamento em M... Revista de Psicologia da IMED (2019) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 115-128 1
Intervención sobre habilidades sociales mediante un juego de... Actualidades en Psicología (2023) Vol. 37 Núm. 135 Pág. 95-110 1
Pasión por el deporte, actividad física vigorosa y satisfacc... Revista de psicología del deporte (2016) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 73-79 1
Análisis de los procesos motivacionales sobre el flow dispos... Arte y movimiento (2012) Núm. 6 Pág. 37-51 1
Teenagers and ICT usage : analysis of its emotional, academi... Digital Education Review (2021) Núm. 39 Pág. 159-171 1
Evaluación de las Prioridades de Personalidad: primeros dato... Informació psicològica (2020) Núm. 119 Pág. 2-16 1
La adicción a las TIC. Un problema de la actualidad. Revista Sanitaria de Investigación (2021) Vol. 2 Núm. 11 Pág. 412 1
Atención psicológica y Tecnologías : oportunidades y conflic... Revista Iberoamericana de Psicología (2018) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 110-120 1
Are people with high psychoticism the true homo economicus? Estudios de economía aplicada (2020) Vol. 38 Núm. 3 Pág. 10 1
"Educación sexual mediática". Incorporando la alfabetización... Redes.com : revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación (2015) Núm. 12 Pág. 194-221 1
Valoración psicométrica del Cuestionario de Adicción a Redes... Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (2021) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 26-34 1
Comunicación familiar en la era del vacío : nuevas patología... Revista de Psicología (2019) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 105-123 1
Adicciones conductuales. NPunto (2018) Vol. 1 Núm. 9 Pág. 1 1
Agredir a través de la imagen : Percepción juvenil de la vio... Question (2020) Vol. 1 Núm. 65 Pág. 32 1
Importancia de una herramienta tecnológica en la gestión de ... riccafd (2018) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 57-70 1
Identidad onlife : la cuestión del género y la edad en el co... Comunicar (2023) Núm. 75 Pág. 9-20 1
Los juegos de rol en el aula Education in the knowledge society (EKS) (2010) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 56-84 1
Adicción a Internet y uso de redes sociales en adolescentes:... Revista española de drogodependencias (2018) Núm. 43 Pág. 39-54 1
Estudio psicométrico de la aplicación del "Internet Addictio... Contextos educativos (2017) Núm. 2 Pág. 147-161 1
Consideración crítica de las adicciones digitales Digital Education Review (2021) Núm. 39 Pág. 4-22 1
Construcción de la identidad a través de las redes sociales ... Anuario de psicología (2013) Vol. 43 Núm. 2 Pág. 159-170 1
Interaction with the game and motivation among players of ma... The Spanish Journal of Psychology (2013) Núm. 16 Pág. 1-8 1
Disentangling the Link between Diverse Social Networks and C... The Spanish Journal of Psychology (2023) Núm. 26 Pág. 4 1
Joves, salut i prevenció: algunes reflexions en temps de la ... Anuari de la Joventut de les Illes Balears (2021) Núm. 2021 Pág. 317-333 1
Facebook y los jóvenes universitarios:qué comunican según el... Historia y comunicación social (2013) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 77-87 1
Autoeficacia y rendimiento en jugadores de fútbol Cuadernos de psicología del deporte (2018) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 66-78 1
Propiedades psicométricas del Test de Dependencia al Teléfon... Actualidades en Psicología (2021) Vol. 35 Núm. 130 Pág. 1-18 1
L'ensenyament de la música tradicional i popular : una propo... Aloma (2015) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 69-78 1
La inteligencia emocional en niños y jóvenes con necesidades... Revista Española de Discapacidad (REDIS) (2021) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 119-134 1
Relación entre el uso de Instagram y la imagen corporal de l... Apuntes de Psicología (2023) Vol. 41 Núm. 2 Pág. 117-122 1
Problematic Internet and cell phone use in Spanish teenagers... Anales de psicología (2012) Vol. 28 Núm. 3 Pág. 789-796 1
Identidad del sujeto proyectada en las redes sociales y su r... EduPsykhé (2020) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 40-59 1
Atención plena relacionada con la autoeficacia, ansiedad pre... Revista Ciencias del Ejercicio (2021) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 1-12 1
Notas para un debate sobre alfabetización informacional y ra... Anuario ThinkEPI (2015) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 25-29 1
Análisis de los factores de inteligencia emocional e intenci... Polo del Conocimiento (2023) Vol. 8 Núm. 5 Pág. 1618-1651 1
Una semana sin smartphone : usos, abuso y dependencia del te... Bordón (2020) Vol. 72 Núm. 3 Pág. 104-122 1
Estudio de la relación del entorno psicosocial en la práctic... Revista de psicología del deporte (2012) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 243-251 1
Alguns paràmetres moduladors del caràcter social dels nostre... Ambits de psicopedagogia i orientació (2022) Núm. 56 Pág. 6-15 1
La ciberradicalización : una nueva forma de victimización IDP (2019) Núm. 29 Pág. 3 1
La adicción al juego online entre los adolescentes españoles... Edetania (2021) Núm. 59 Pág. 85-103 1
Tendencias de cambio en el comportamiento juvenil ante los m... Estudios sobre el mensaje periodístico (2021) Núm. 27 Pág. 543-552 1
Enhancing rural destinations’ loyalty through relationship q... Spanish journal of marketing-ESIC (2019) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 185-204 1
Percepción del uso del teléfono móvil en alumnos desde Educa... Digital Education Review (2021) Núm. 39 Pág. 23-41 1
Adicción a Internet y móvil : una revisión de estudios empír... Papeles del psicólogo (2012) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 82-89 1
Interaction between the use of and addiction to social media... Revista de Investigación en Tecnologías de la Información (2019) Vol. 7 Núm. 14 Pág. 76-88 1
El nuevo fetichismo del Internet de las cosas en la sociedad... Aloma (2016) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 77-86 1
Validación de la escala FoMOs (Fear of Missing Out scale) en... Pensamiento Americano (2022) Vol. 15 Núm. 30 Pág. 5 1
Aplicación de técnicas de minería de datos para la predicció... RISTI (2020) Núm. 32 Pág. 242-255 1
Tratamiento cognitivo-conductual en una adolescente con tric... Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (2015) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 9-17 1
Uso problemático del smartphone en estudiantes de formación... Revista Tecnología, Ciencia y Educación (2023) Núm. 25 Pág. 75-92 1
Las redes sociales en línea no son adictivas Aloma (2015) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 13-19 1
Tradução, evidências de validade e fiabilidade da versão bra... Ciencias Psicológicas (2023) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 10 1
Evitación experiencial y uso abusivo del smartphone: un enfo... Adicciones (2020) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 116-127 1
Una experiencia deportiva urbana: patinaje, identidad y pasi... Revista Española de Educación Física y Deportes (2017) Núm. 418 Pág. 375-384 1
Problemática de estudio e investigación de la adicción a las... Revista Tecnología, Ciencia y Educación (2021) Núm. 18 Pág. 99-125 1
E-competencias e inteligencia colectiva. Propuestas para el ... Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar (2022) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 13-32 1
Health outcomes of occupational stress in passionate musicia... Ansiedad y estrés (2021) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 47-56 1
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Determinación del uso problemático de las redes sociales por... RIED (2019) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 135-152 1
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¿Podemos apasionarnos por el trabajo? : una revisión de la p... Papeles del psicólogo (2016) Vol. 37 Núm. 3 Pág. 165-169 1
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Mecanismos tecno-adictivos reflejados en hábitos, comportami... Teknokultura (2022) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 221-230 1
El Cuestionario de Experiencias Relacionadas con los Videoju... Adicciones (2014) Vol. 26 Núm. 4 Pág. 303-311 1
La adicción a los videojuegos en el DSM-5 Adicciones (2014) Vol. 26 Núm. 2 Pág. 91-95 1
Perfil Psicológico de Buenos y Malos Pagadores de Crédito en... Revista Economía y Negocios (2024) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 43-63 1
Uso problemático del smartphone : el papel de los Cinco Gran... Aloma (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 17-26 1
El apoyo social percibido moderador entre el uso problemátic... Health and addictions (2017) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 53-62 1
Hábitos de consumo de las nuevas tecnologías en adolescente... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2019) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 47-57 1
La influencia de procesos de aprendizaje informal en las red... Culture and Education, Cultura y Educación (2015) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 421-434 1
La iniciación del menor a la infracción 2.0. Uso irresponsab... Revista sobre la infancia y la adolescencia (2016) Núm. 10 Pág. 35-53 1
Emotional intelligence and social interest : are they relate... Aloma (2012) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 157-166 1
Gestión del tiempo y uso de las tic en estudiantes universit... Pixel-Bit (2018) Núm. 53 Pág. 109-121 1