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Elaboración de un cuestionario para la evaluación de competencias genéricas en estudiantes universitarios

Total de citas: 31

Citas recibidas
La didáctica de la física en la formación por competencias d... Cuadernos de Educación y Desarrollo (2016) Núm. 2 Pág. 9
Rendimiento académico en asignaturas de tratamiento de aguas... RED (2017) Núm. 55 Pág. 4
Percepción de estudiantes y empleadores sobre el desarrollo ... Revista de educación (2015) Núm. 367 Pág. 63-90
Com formar i avaluar per competències per part dels tutors d... Aloma (2011) Núm. 29 Pág. 97-112
Perfil del alumnado universitario de Educación Infantil : un... Revista de investigación educativa, RIE (2011) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 187-203
Autopercepción de la adquisición de competencias de los estu... Aula abierta (2013) Vol. 41 Núm. 1 Pág. 99-110
Metodología docente y evaluación por competencias : una expe... Investigaciones europeas de dirección y economía de la empresa (2012) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 237-247
Evaluación de las competencias profesionales a través de las... Revista de investigación educativa, RIE (2018) Vol. 36 Núm. 1 Pág. 203-219
Competencias transversales : Percepción de su desarrollo en ... Formación Universitaria (2013) Vol. 6 Núm. 5 Pág. 39-50
Deporte y competencias genéricas en la universidad : diseño ... Revista complutense de educación (2013) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 141-163
Análisis de las competencias genéricas de los alumnos del pr... EDUCATECONCIENCIA (2023) Vol. 31 Núm. 41 Pág. 4
Desarrollo de Competencias Transversales en la Universidad d... RIDU (2018) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 88-113
La identificación de factores en el desarrollo de competenci... Revista complutense de educación (2012) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 207-240
El uso de las TIC para el desarrollo de competencias con met... REDU (2017) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 245-256
Valoración del alumnado del grado de educación primaria acer... Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) (2017) Núm. 18 Pág. 7-24
Evaluación de las competencias transversales en egresados fo... Informador técnico (2022) Vol. 86 Núm. 2 Pág. 147-170
The generic competences in the Initial Teacher Training : A ... Educación XX1 (2019) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 239-261
Dirección por competencias : estudio práctico de caso en la ... Revista de Trabajo y Seguridad Social. CEF (2015) Núm. 388 Pág. 199-241
Competencias sistémicas que predicen la empleabilidad en Edu... Educación XX1 (2022) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 201-221
Aprendizaje basado en competencias, una propuesta para su ev... Profesorado (2012) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 373-386
Análisis de las competencias digitales del profesorado unive... INNOVA Research Journal (2020) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 1
Inserción laboral de egresados universitarios de Ciencias de... Publicaciones (2023) Vol. 53 Núm. 1 Pág. 17-48
Desempeño académico y competencias transversales en estudian... Contextos educativos (2021) Núm. 28 Pág. 167-182
Professional competences in higher level vocational training... Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) (2023) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 136-148
Evaluación de competencias genéricas y socioemocionales por ... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2018) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 97-105
Evaluación de competencias transversales en universitarios :... REICE (2017) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 129-152
Metodología para la enseñanza de la Escritura en Prensa en e... @tic. revista d'innovació educativa (2012) Núm. 9 Pág. 140-146
La evaluación de competencias interpersonales en la formació... International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) (2015) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 21-34
El "practicum" como herramienta de evaluación de las compete... Educade (2011) Núm. 2 Pág. 113-143
Cuestionario de percepción de competencias docentes de educa... Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (2019) Vol. 19 Núm. 75 Pág. 445-461
Una experiencia de práctica de oralidad en la enseñanza univ... Ciencia, Docencia y Tecnología (2020) Vol. 31 Núm. 60 Pág. 286-305