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El papel de representaciones mentales en la adquisición de m...

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Artículo citado
Reading-enhanced word problem solving: a theoretical model (2012) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 91-114
Individual and co-operative learning with interactive animated pictures (1999) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 245-266
Background knowledge and the construction of a situational representation from a diagram (1996) Vol. 11 Núm. 4 Pág. 377-398
Extrating information from an animation during complex visual learning (1999) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 225-244